Normalizado e invisibilizado el bullying escolar en Tlaxcala

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Tlaxcala, Tlax. Para el titular de la  Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), de Tlaxcala, Víctor Cid Del Prado Pineda, los casos de bullying escolar son «normales», y al parecer,  aunque se cuenta con un protocolo de actuación, poco o nada puede hacer la dependencia que se supone debería defender la integridad de los ciudadanos.

Y es que al ser cuestionado sobre lo casos atendidos y resueltos de bullying escolar, de nueva cuenta, no hay dato alguno correspondiente al último corte mensual puesto que en palabras del ombudsman: «es una situación normal que se presenta mucho».

Lo anterior con relación a un caso de violencia escolar contra un menor de la escuela primaria «Héroe de Nacozari», en Apizaco, caso que calificó como excesivo.

«No te podría dar una cifra exacta porque, así como llegan situaciones, se resuelven inmediatamente», sin embargo, el servidor público tampoco emitió cifra alguna de casos resueltos.

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Y es que el conocimiento de esta estadística daría pie a las autoridades, no sólo de derechos humanos, sino educativas para emprender campañas en contra del bullying o acoso y violencia en las escuelas.

En un acto de «lavado de manos», Del Prado Pineda resaltó que lo importante es la educación y comunicación desde el hogar; por lo contrario, al parecer esta no ha funcionado para que desde el núcleo familiar sean detectados casos de bullying.

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Asimismo el presidente de la CEDH deslindó al organismo de las escuelas ya que estas, en lo que va del año, no han solicitado capacitación y certificación como «Libres de Bullying», y refirió que desde su llegada en 2017 sólo una escuela obtuvo dicho nombramiento.

Los datos más recientes sobre bullying los tiene el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), contenida en su módulo de ciberacoso en jóvenes de 12 años o más y donde se tiene que 25.9 por ciento de jóvenes de 12 años y más fueron víctimas de acoso, superando la media nacional de 24.5 por ciento.

Dato que resulta obsoleto siendo que se trata del año 2015.

Y es que, de llevar un control en los casos de acoso y violencia escolar podría determinarse origen, motivos y perfiles sociológicos y psicológicos de quienes suelen acosar a sus propios compañeros de clase, tarea que al parecer la CEDH o cualquier otra autoridad no ha realizado ya que no se conoce hasta el momento informe alguno sobre violencia escolar en Tlaxcala.

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