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Niños tlaxcaltecas buscan cambiar la realidad de su entorno a través del sentido crítico y artístico en programa Semilleros Creativos.
Tlaxcala, Tlax. Experimentar a través de sus sentidos, del arte, la música y de la observación: es así como funciona el programa Semilleros Creativos, que busca empoderar a los niños y niñas tlaxcaltecas para que sean agentes de cambio en sus comunidades.
Alejandra Guadarrama, docente de los Semilleros Creativos en Tlaxcala, dijo en entrevistaque este modelo educativo y cultural tiene como objetivo formar a niños, niñas y adolescentes como agentes culturales y de cambio dentro de sus propias comunidades, promoviendo sus derechos fundamentales no solo a nivel nacional sino también según leyes y tratados internacionales.
«Los Semilleros Creativos buscan empoderar a los niños, niñas jóvenes para que se conviertan en participantes activos en su comunidad a través de actividades artísticas»
Guadarrama subrayó que esta iniciativa les permite influir positivamente en su entorno inmediato, ya sea en la familia, la escuela o la comunidad en general, fomentando la confianza en que sus opiniones y propuestas son importantes.

El modelo «Semilleros Creativos» funciona a nivel nacional y está presente en casi todos los estados, incluyendo Tlaxcala, donde se destacan los semilleros de circo y artes visuales, ubicados en la capital.
Los niños, niñas y jóvenes participan en actividades artísticas y en asambleas donde discuten sus intereses y planifican proyectos comunitarios.
«Uno de nuestros ejercicios es dejar una ‘huella comunitaria» indicó Guadarrama, refiriéndose a actividades como la limpieza de parques y la reflexión sobre la importancia de no tirar basura.
Asimismo, compartió que el impacto de estos proyectos es significativo, promoviendo la reflexión profunda entre los participantes.
«Los niños se asombran de la cantidad de basura en los parques y reflexionan sobre quién la tira y por qué»
Estos procesos de reflexión son clave para el desarrollo de una conciencia crítica y activa en las infancias, quienes se ven motivados a reproducir estas conductas en sus actividades cotidianas.
Además de las acciones sociales, uno de los temas que se abordan desde el programa Semilleros Creativos, es sobre el valor de su identidad como niños tlaxcaltecas.
«Los Semilleros Creativos abordan temas de identidad cultural. Trabajamos con mitos prehispánicos y la historia de los cuatro señoríos de Tlaxcala»
Este enfoque ha permitido a los niños aprender y hablar sobre la identidad de Tlaxcala, desafiando percepciones negativas y estereotipos.
Un ejemplo reciente de su trabajo comunitario fue la exploración de la fauna urbana. La mayoría de las y los niños que componen este grupo son originarios de la capital tlaxcalteca.
En ese sentido, Guadarrama dio a conocer que ante este contexto, los animales que viven en zonas urbanas fueron los elegidos para estudiar su importancia en el ciclo de la vida.
«Los niños decidieron trabajar con los animales urbanos y, con la ayuda de una mamá bióloga, nos enfocamos en los tlacuaches y Cacomixtles»
Esta actividad tuvo el objetivo de educar a la comunidad sobre la importancia de cuidar la fauna silvestre en un espacio como es la ciudad, donde la contaminación y el ruido que se propicia, modifica la vida de estos animales.
Uno de los aprendizajes de Cristian Arturo, niño que integra el grupo «Semillero Creativo de Circo en Tlaxcala de Xicohténcatl», fue el control que cumplen los animales urbanos en la fertilización de árboles y control de plagas.
«Soy Cristian Arturo y yo digo que es importante cuidar a los Cacomixtles y Tlacuaches porque fertiliza para que crezcan más árboles y el tlacuache se come las plagas.»
Para Fernanda, el haber trabajado con la importancia del cuidado de la fauna urbana es fundamental pues estos animalitos podrían llegar a extinguirse.
«Si algún cacomixtle desaparece va a dejar de reforestar el bosque, montañas y lugares boscosos»
Para su cuidado, Mateo recomienda tomar conciencia para evitar que perros o gatos puedan lastimarlos, pues estos animales representan un riesgo para la fauna urbana.
Además de su función dentro del sistema natural, los semilleros también aprendieron sobre la fisonomía de los animales. Así lo comenta Fernanda:
«También aprendimos que los tlacuaches son marsupiales, eso significa que son como los canguros, tienen una bolsita en su panza y ahí es donde guardan a sus crías; a sus bebés tlacuaches.»
El Programa Semilleros Creativos trabaja con poblaciones desde los 5 años hasta la adolescencia, adaptando las actividades según las edades y necesidades de los participantes. Aunque se centran en Tlaxcala capital, también incluyen niños de municipios cercanos como Totolac.

Los Semilleros Creativos no solo fomentan la expresión artística sino también la participación activa y consciente de los jóvenes en sus comunidades. A través de proyectos que combinan arte y acción comunitaria, estos semilleros están formando a los futuros líderes y agentes de cambio de Tlaxcala.
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