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Día de las Madres: Lee Vibes, entre la maternidad y la escena musical local

Tlaxcala, Tlax. Lee Vibes es compositora y cantante tlaxcalteca con más de diez años en la escena musical local, a principios de su carrera se convirtió en madre y aunque la maternidad ha sido un reto, también la ha llevado a descubrir y transformar su música a espacios que no se hubiera imaginado.

Desde la infancia, Lee encontró en la música su lugar y a temprana edad inició a componer sus propias canciones acompañada de un piano y una guitarra. Su dedicación y trabajo la ha consolidado una de las grandes promesas musicales de Tlaxcala.

Lee Vibes y la maternidad en una escena musical de hombres

La escena musical local se ha definido bajo una línea masculina y aunque últimamente es más frecuente ver a mujeres apropiándose del micrófono, cuando Lee Vibes inició su carrera, en 2013, era casi nula la participación de las mujeres en la escena local, así que desde el principio Lee rompió estereotipos.

En entrevista compartió que en sus inicios tocaba covers de sus artistas favoritos con familiares y amigos, a veces en espacios públicos. Fue en ese momento, cuando recibió la noticia de que iba a ser mamá, y aunque su embarazo fue de alto riesgo, no fue un impedimento para seguir aprendiendo y creando.

Para Lee saber que sería madre en ningún momento le hizo cuestionarse si debía continuar con su carrera musical, pues ella sabía que su pasión por la música era lo que la sostenía.

Pese a que ya tenía composiciones propias, fue hasta el nacimiento de Santiago, su hijo, cuando decidió compartir sus letras al público, siendo su hijo el cimiento más importante en su vida artística. Al respecto, compartió:

«Santi me dio mucho piso, porque realmente yo tenía composiciones desde los 13 años, pero eran composiciones que nadie había escuchado. Yo siempre me la pasaba aquí en mi casa haciendo música, pero no la compartía con nadie y no le daba una visión de hacia dónde podía ir.  Cuando Santi nació también nació esa seguridad  de que yo puedo tocar mi música y tener una retribución económica.»

Aunque Lee Vibes cuenta con una red de apoyo que le ha permitido continuar su carrera musical, reconoce que ha sido difícil romper con el sentimiento de culpa por salir a profesionalizarse y llevar su música a otros espacios, sobre todo cuando Santiago era pequeño.

«Creo que a todas las mamás nos pasa este sentimiento de culpa cuando dejas a tus hijos. A los dos o tres meses de que nació Santi yo ya estaba chambeando otra vez para solventar gastos y demás. En ese momento la dificultad que viví fue la sensación de culpa de que estás dejando a tu hijo y saber quién te ayuda o en quién confías y en quién no para cuidar a ese tesoro.  Yo creo que esas fue lo que más se me dificultó en ese momento.»

En esa línea Lee compartió que el ser música también es desarrollarse en lugares donde hay ruido, por lo que evitaba que Santiago se enfrentara a esos espacios. No obstante, conforme ha crecido ha tenido la iniciativa de llevarlo al estudio o a los diversos escenarios donde se ha presentado.

Conocer los espacios musicales ha significado mucho para Santiago pues también tiene inquietud en la música y desde muy pequeño ha mostrado interés en tocar la batería, situación que Lee apoya. Que Santiago se haya adaptado a su forma de vida, le ha permitido a Lee Vibes seguir escribiendo, incluso tiene una canción que compuso junto al papá de su hijo.

«Cuando Santi estaba muy chiquito lo sentaba frente a mí y él estaba en su sillita con sus juguetes y yo me ponía a componer enfrente.»

Lee define a su música como la sombra de sí misma, ese lugar que solo puede mostrar a través de sus letras. Por lo que uno de sus miedos fue mostrar a su hijo esa parte de ella, al respecto comentó:

«Lo más difícil fue pensar que él estaba escuchando lo que yo estaba cantando, partiendo desde esta onda de que pues mis letras para mí es mi sombra. No es como estarle cantando algo bellísimo sobre la vida , entonces creo que eso me viajaba un poco como pensar en que vibra le estaba yo proyectando a mi hijo.»

Por lo que para Lee ha sido muy importante que su hijo vea en ella una mujer que es sensible, que también se rompe y que también se levanta, dejando un lado la idea tradicional de ser madre.

Para Lee ser la mamá se Santiago ha sido un compromiso que ha abrazado desde un principio, aunque también disfruta esos espacios en donde va sola a disfrutar la música de ella para ella.


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3 niñas tlaxcaltecas participaron en el 12° parlamento infantil de México; esto piden las infancias

Tlaxcala, Tlax. El pasado 3 de mayo se inauguró el 12° Parlamento Infantil 2023 de las Niñas y los Niños de México en el Congreso de la Unión. La participación de Tlaxcala estuvo conformada por tres niñas. Conoce aquí las demandas de las distintas comisiones de las y los legisladores infantiles.

 

Elección de la mesa directiva del Parlamento Infantil 2023

Al pleno acudieron 299 legisladoras y legisladores infantiles. El Parlamento Infantil 2023 se llevó a cabo en dos sesiones, la primera el 3 de mayo y la segunda el 5 de mayo. Como representantes de Tlaxcala, acudieron las niñas Camila Alelí Copalcua Netzahual, Gisel López Sánchez y Francis Arlet Hernández Nanco.

Resolutivos de las 15 comisiones infantiles

Arihueta

En su resolutivo uno, las y los legisladores infantiles plantearon la necesidad de regular el uso de aparatos tecnológicos como computadoras y tablets, para evitar riesgos de privación ilegal de la libertad y muerte de las y los niños en el país.

Así como concientizar a madres y padres de familia para generar diálogo entre sus hijas e hijos acerca de los posibles riesgos del uso de redes sociales para una mejor educación en seguridad virtual.

Las y los infantes se comprometieron, por tanto, a concientizar a las y los niños para no establecer comunicación física o digital con desconocidos para evitar ser privados de su libertad y/o vida.

Tambuchi

Las y los legisladores de dicha comisión solicitan cambiar el concepto de igualdad por el de paridad y que esta se emplee en las escuelas y se explique todos los días que debe existir el respeto a todas y todos sin importar su lugar de origen, color de piel, lengua o condición.

Por otro lado, se comprometen a obedecer las leyes y ser el ejemplo del resto de niñas y niños. Sin que exista -como hoy en día- una relación de superioridad de género.

Pasárhutakua

Proponen crear una ley que cualquiera que mate, maltrate o domestique a animales exóticos será multado con una fuerte cantidad. Ya que contribuye a la extinción y maltrato de los animales.

Además de una ley que dicte que por cada árbol talado se reforesten mínimo 5 y 10 árboles; quien no lo cumpla recibirá una multa a implementarse por las autoridades competentes.

Lo anterior estipulado bajor el compromiso de que en cada uno de sus estados, las y los representantes de dicha comisión propondrán en sus escuelas con amigos y familiares, campañas de reforestación.

Kimbomba

Representantes de dicha comisión en el Parlamento Infantil 2023 refieren como resolutivo que las niñas y niños tengan la oportunidad de denunciar a sus padres o tutores en el momentos que estos transgredan alguno de sus derechos.

«Los niños primero, para un México entero».

Y al mismo tiempo, evitar todo tipo de discriminación en la comunidad educativa. Mientras que ellas y ellos se comprometen a ayudar a infantes con discapacidad cuidando y fomentando sus derechos con respeto, evitando bullying -o acoso escolar- y realizando campañas en sus comunidad escolar.

Pelota Mixteca

Las y los infantes de la comisión Pelota Mixteca considerar pertinente romper con la cadena de la mala educación brindando a madres y padres de familia cursos y terapia impartidas por docentes y psicólogos en todas las escuelas del país.

Evitar que se sigan propagando los estereotipos sociales a través de las televisoras con contenidos que no ayudan a la ciudadanía y promueven la desigualdad y discriminación.

Pitarra

La presente comisión del Parlamento Infantil 2023, tuvo como resolutivo que niñas y niños puedan denunciar directamente a sus agresores ante las autoridades. Y que se les garantice ser escuchados para tener un pleno ejercicio de sus derechos.

Por su parte, las y los integrantes de la comisión se comprometieron a sensibilizar para eliminar todo tipo de violencia -sexual, física y psicológica- en sus comunidades.

Patolli

Las y los niños, proponen realizar campañas que apoyen a la niñez de forma igualitaria para que sean escuchadas y respetadas las ideas y opiniones de la niñez.

Aunado a implementar desde pequeños valores y educación con perspectiva de género para un trato digno e igualitario. Su compromiso será promover el diálogo equitativo, respetuoso y asertivo.

Temalacachtli

En comunidades escolares, será imprescindible fomentar la comunicación entre compañeras y compañeros; hacer uso de la señal de auxilio con la mano 5-4-1-1.

Propusieron, además, que cada escuela cuente con 2 psicólogas (os) que detecten cualquier cambio emocional que afecte de manera negativa a las y los alumnos.

Jun-Jun

Legisladoras y legisladores tienen como objetivo que en las escuelas por lo menos un día a la semana haya una clase que explique la importancia de la igualdad de género.

Y que esta se fomente a través de acciones transversales para una mejor comunicación y convivencia entre infantes.

Matatena

A través de la realización de videos animados que reflejen los problemas del medio ambiente como la contaminación, basura y animales en peligro de extinción, la comisión matatena pretende cumplir su resolutivo.

Mientras que por medio de campañas en medios de comunicación, será posible concientizar sobre el daño ambiental actual.

Trompo de cuarta

La comisión trompo de cuarta del Parlamento Infantil 2023 planteó actividades recreativas en plazas públicas o parques en las que se practique la igualdad. Así mismo, concientizar con herramientas de uso cotidiano sobre la igualdad entre hombres y mujeres.

Papalote

La implementación de botes de basura, cámaras de seguridad -para infraccionar a quienes no cumplan con las reglas de sanidad- y promover el uso de bolsa personal para depósito de basura es uno de los objetivos de la comisión.

El otro es que a través de la difusión y con mayor seguridad en los bosques, se evite la caza clandestina de animales en peligro de extinción.

Ulama

La creación de un club de tareas para padres e hijos con inclusión y equidad es lo ideal para integrantes de la comisión Ulama. A su vez, la no desigualdad por medio de legislaciones que fortalezcan las generaciones.

Chácara

Integrantes de la comisión proponer prohibir la contaminación del medio ambiente y que se garantice un resultado efectivo de las leyes existentes y por crearse.

 

Rarajipuami

Finalmente, la última comisión del Parlamento Infantil 2023 planteó la creación y uso de una Cartilla Nacional de Salud Mental.

Aunado a mejores maestros -más y mejor capacitados-, una educación integral y materiales didácticos suficientes y necesarios.

Algunos datos

Roberto Heycher Cardiel Soto, director ejecutivo de Capacitación Electoral y Educación Cívica en representación del Instituto Nacional Electoral (INE), refirió que desde el primer Parlamento celebrado en 2003, han participado más de 84 mil niñas y niños del país.

Así mismo, en cada uno de los 300 distritos electorales se realizó un proceso de elección para la representación en el 12° Parlamento Infantil 2023.


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Ayuntamiento de Calpulalpan reprime manifestación sobre agua y deja al menos 5 mujeres lesionadas

Calpulalpan, Tlax. Ayer mujeres de la comunidad de Mazapa en Calpulalpan fueron reprimidas por parte de cuerpos policiacos del Ayuntamiento de Calpulalpan tras una manifestación donde denunciaron que desde hace más de dos años hay escasez de agua.

La falta de agua en esta comunidad ha originado que los pobladores de Mazapa se vean en la necesidad de comprar pipas de agua para su consumo. Pese al cambio de administración en 2021, las manifestantes externaron que no han habido respuestas concretas sobre el porqué no cuentan con suficiente agua y mucho menos, han habido acciones por parte de las autoridades municipales y auxiliares para resolver este problema.

Ayuntamiento de Calpulalpan responde con violencia ante las demandas

De acuerdo con información de pobladores y diversos medios de comunicación locales, un grupo de alrededor de veinte mujeres de la comunidad de Mazapa se dieron cita a las 7 de la mañana para tomar, de manera simbólica, las instalaciones de la presidencia y la carretera principal de Calpulalpan.

En entrevista con Daniel Espejel, integrante del Colectivo 16 de Octubre, compartió que la intención de la manifestación tenía como objetivo poder hablar con el presidente municipal Edgar Peña Nájera, para conocer las acciones que ha realizado su administración para la resolución del agua; sin embargo, nunca llegó.

Con la intención de cesar la manifestación, Erick Erick Miguel Morales, Secretario del Ayuntamiento de Calpulalpan, expresó que atenderían las demandas de la población. No obstante, después llegaron elementos de la policía municipal y estatal para dispersar de manera violenta la concentración de las y los pobladores de Mazapa.

Durante el enfrentamiento por parte de los cuerpos de seguridad lanzaron gas lacrimógeno y detonaciones de armas de fuego. De acuerdo con la información brindada por el Colectivo 16 de Octubre, la policía agredió de manera directa a una mujer mayor de edad, quien fue trasladada al Hospital General, y al menos otras cuatro mujeres recibieron atención médica por los malestares del gas.

Hasta el momento no ha habido un comunicado por parte del Ayuntamiento de Calpulalpan.

El Colectivo 16 de Octubre de Calpulalpan se pronunció en contra de las acciones realizadas por esta administración, asimismo condenaron el uso de la fuerza a sabiendas que entre la manifestación se encontrabas niños, niñas y personas de la tercera edad.

Por su parte, el Centro Fray Julián Garcés también reprobó los actos cometidos por parte del Ayuntamiento de Calpulalpan, señalando que es inadmisible que se violente no solo el derecho humano al agua, también a la libre manifestación.

Por lo que exigieron a las autoridades una investigación inmediata sobre los actos de represión y una resolución al problema del agua que vive la comunidad de Mazapa.


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¿Has escuchado el término “Comersatorio”? Y eso, ¿con qué se come?…Aquí te lo cuento

¡Hola! Soy Ceci Barocio, del Colectivo Ecoalimentos. En esta columna quiero ser breve, pero enganchadora, y por qué no, encantadora si ustedes así lo deciden. Lo que quiero, es que lean lo que quiero contarles esta ocasión…

Y es que me siento muy motivada de que el pasado febrero pudimos concretar el primer Comersatorio del año, una serie de conversaciones y degustaciones en torno a los ingredientes y gastronomía que distinguen a Tlaxcala, anfitrionadas por jóvenes cocineras, cocineros y chefs que actualmente se esfuerzan por difundirla y promoverla a través de los proyectos gastronómicos que han decidido emprender en nuestro estado.

Todos los Comersatorios de este año, tendrán como sede el Centro de Investigación de la Cocina Tlaxcalteca, dirigido por Irad Santacruz, cocinero e investigador con 15 años de documentación de la cocina tradicional en nuestro estado.

El tema para iniciar tenía que ser el Maíz, por supuesto, ingrediente emblemático de Tlaxcala, lugar del pan o tortilla de maíz.

Las y los asistentes que nos acompañaron esta primera edición, disfrutaron de un motivante recorrido guiado por Irad, a través de todos los sentidos enfocados al maíz: se observaron variedades de colores y formas de granos y mazorcas; se palparon diversidad de nixtamales y masas; y claro, la parte cúspide, se degustaron ricas tortillas de maíz nixtamalizado de colores, elaboradas por amigos productores del proyecto familiar HuahiTlax en Ignacio Zaragoza, Huamantla, Tlaxcala.

Los Comersatorios son algo así como reuniones casuales, relajadas, llenas de buen ambiente y comida, donde lo importante es convivir y aprender en torno a la agrobiodiversidad y cultura alimentaria local de manera agradable, conociendo personas igual de agradables, y donde todas y todos tenemos algo bueno por aportar o por llevar en nuestra memoria de saberes para compartir con todxs y por aplicar en la vida cotidiana.

Justo así vivimos el segundo Comersatorio del año en marzo, con el tema “Maguey” guiado por los jóvenes cocineros Andy Salazar y su pareja, Josette Miranda, quienes tienen una admirable propuesta gastronómica en sus proyectos “Tequexquite” en Nanacamilpa, y “Capuchina Bistró” en Calpulalpan.

Ellos nos guiaron por una cata a ciegas de variedad de pulques procedentes de sus tinacales favoritos. Nos hablaron sobre los ecosistemas y las variedades de magueyes de los que se extrae el aguamiel, además de las diferentes formas de fermentarlo para convertirlo en pulque: en piedra, en cuero, en vidrio, en barro…¡¿Se imaginan?!.

Y como además de conversar, hay que comer, nos ofrecieron un maridaje inspirado en su territorio y en sus proyectos que pueden visitar e ir a comer rico, bonito y con un trasfondo cultural.

Para abril, el tema elegido fue Cocina Vegetal, dirigido por el proyecto Santera Cantina.

Y ahora es tiempo de invitarles a participar en el próximo Comersatorio que se llevará a cabo el 17 de mayo, organizado por el Colectivo Ecoalimentos y el Centro de Investigación de la Cocina Tlaxcalteca.

¿Cuál será la temática elegida?…¡Es el momento de hablar sobre el amaranto!. Un cultivo de gran e importancia agrícola y cultural en Tlaxcala. Esta ocasión, guiados por Jesús Gazca y Aldo Berriel del proyecto Lindero en Cuapiaxtla, municipio amarantero de tradición.

Pueden estar al tanto de esta y futuras ediciones de los Comersatorios en las redes sociales Facebook e Instagram de Ecoalimentos y del Centro de Investigación de la Cocina Tlaxcalteca que les dejo a continuación, así como el número Whatsapp en caso les guste más ese medio.

Cecilia Barocio Hernández. Coordinadora Colectivo Ecoalimentos Tlaxcala.

Redes: @consumoconscientetlx / @cocina_tlaxcalteca

Whatsapp: 2461470237 Correo: ecoalimentostlax@gmail.com

Se realiza en Tepetitla de Lardizábal reality de educación vial.

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Tepetitla, Tlax.- La Escuela Secundaria Crisanto Cuellar Abaroa se llenó de emoción y adrenalina el pasado jueves 4 de mayo con la realización del primer Reality de Go Karts, un evento único que contó con la destacada presencia del presidente municipal Dr. Alan Alvarado Islas y el Dr. Eduardo Hernández Blas, Jefe del Departamento de Promoción de la Salud de la Jurisdicción Sanitaria No.1

El objetivo principal de este Reality de Go Karts fue sensibilizar y concientizar a los grupos vulnerables, especialmente a niños, niñas y adolescentes, así como a las futuras generaciones, sobre la responsabilidad que implica la seguridad vial en su entorno cotidiano, fomentando el desarrollo de hábitos seguros desde temprana edad.

El evento realizado por el Departamento de Promoción de la Salud resultó en un rotundo éxito. Los estudiantes participantes demostraron sus habilidades al volante, mientras aprendían sobre las normas de tránsito y la importancia de respetar las reglas en la vía pública.

El presidente municipal Dr. Alan Alvarado Islas, en su discurso de apertura, destacó la importancia de esta iniciativa para formar ciudadanos responsables y conscientes de la seguridad vial. Además, resaltó el papel fundamental de la educación en la prevención de accidentes y la creación de entornos seguros para todos.

Por su parte, el Dr. Eduardo Hernández Blas Destacó que eventos como el Reality de Go Karts contribuyen a generar conciencia en la comunidad estudiantil y a promover un cambio positivo en los hábitos de conducción de los jóvenes.

Durante el evento, los participantes compitieron en emocionantes carreras de go karts, donde pusieron en práctica los conocimientos adquiridos en cuanto a seguridad vial. Los estudiantes demostraron un gran compromiso y responsabilidad al seguir las indicaciones de los organizadores y respetar las normas establecidas.

El Reality de Go Karts fue una experiencia enriquecedora para todos los involucrados. Los estudiantes no solo se divirtieron y disfrutaron de la competencia, sino que también se llevaron consigo valiosas lecciones sobre seguridad vial y la importancia de desarrollar hábitos seguros desde temprana edad.

Compañía Estatal de Teatro: ¿Por qué Samantha y Ana Celia causan altas expectativas en la co-coordinación?

Tlaxcala Tlax. Luego de un ejercicio ciudadano importante derivado de la presentación de la convocatoria para formar parte de la primer Compañía Estatal de Teatro (CET) el 1 de marzo, llegaron a la coordinación Samantha Moreno y Ana Celia Osorno, actrices, directoras y productoras en diversos proyectos independientes.

Su llegada ha generado expectativas importantes tanto para el gremio y espectadores a nivel local, como para artistas en otros puntos de la república.

Frente a lo que significa para ellas el inicio de un camino que se abre a múltiples posibilidades y a reflexiones importantes, para creadores en Puebla y Ciudad de México ya comienza a resonar la puerta que se abre a repensar el trabajo escénico y la dignificación de las, les y los artistas y creativos en el teatro.

«Un amigo de la Compañía Nacional de Teatro me dijo también ‘oye, ¿qué está pasando en Tlaxcala?’, y más allá del coloquialismo recurrente ‘si Tlaxcala no existe’, el colega de Samantha le manifestó la relevancia que esta tomando su co-coordinación, y la puerta que desde ya están viendo para poder hacer colaboraciones futuras.

En entrevista para Escenario Tlaxcala, Samantha y Ana Celia compartieron cómo se sienten con esta encomienda que reciben luego de entregar una mejor propuesta en tiempo récord, las conversaciones previas a la selección de la primer puesta en escena de la compañía, el sello con el que buscarán marcar la base ética, profesional e inclusiva, y el especial cuidado que tendrán con la perspectiva de género como un eje conductor de distintas acciones dentro de escena, fuera de ella, al interior de la Compañía Estatal y en otros espacios dedicados al teatro en la entidad.

¿Qué es lo que causa expectativa de esta dupla de mujeres?

1. Un triunfo para las colectivas locales

ET: Vayamos a la relación que tienen, ¿Desde cuándo se conocen? ¿Qué proyectos han hecho juntas? ¿En dónde radica la confianza que una tiene en la otra? ¿Desde dónde se sostienen como equipo?

Esta fue la pregunta con la que arrancó la conversación y que no pudo más que llevarlas hacia la memoria colectiva; memoria que cuando se habla de mujeres tlaxcaltecas en el teatro viaja hasta Esto no es un simulacro, movimiento cultural donde actrices locales hallaron un espacio seguro para denunciar prácticas violentas machistas en compañías de teatro.

Y la memoria llevó a esta colectiva porque fue la respuesta que dieron las ahora co-coordinadoras de la Compañía Estatal de Teatro a la problemática que identificaron respecto a la falta de perspectiva de género, deconstrucción, prácticas profesionales y éticas de una comunidad teatral marcada por la misoginia y sexualización de los cuerpos femeninos, violentados en diversas formas.

Desde esta crítica a las condiciones para ejercer teatro en Tlaxcala, la amistad de Ana Celia y Samantha se fortaleció aunque ya habían coincidido antes.

«Esto no es un simulacro ha sido un espacio donde nos hemos cuestionado muchas de las cosas que suceden en el teatro. Y sobre todo respecto a cómo se ejerce el teatro, que casi siempre es con miras violentas», indicó Samantha Moreno.

2. Una dupla que marca un precedente nacional 

Esta co-coordinación que supone un triunfo, pues, para las colectivas tlaxcaltecas y para sus feminismos, se evidencia sobre la relevancia de que no solo sea una dupla, sino una dupla conformada por mujeres. Fórmula que no había sido probado antes en otro espacio que ellas recuerden; ni a nivel local, ni nacional.

Sobre esto, un colega de Puebla, donde Samantha Moreno ha construido una importante presencia, le ha comentado que «se le hacía interesante el ejercicio de una compañía del Estado con dos mujeres que estuvieran a cargo. Se le hacía interesante en este sentido de que parece que se va a llevar de otra forma. Y justo lo reflexionaba con lo que pasa en la compañía de Puebla, que la lleva el mismo Señor desde hace un buen tiempo y se montan las obras que él quiere».

Ambas concuerdan en que la fórmula es novedosa, porque lo coloquial, señalan, es encontrar a coordinadores/directores hombres con poder, «y sinceramente nosotras somos del teatro independiente», agrega Samantha provocando carcajadas entre ambas desde la reafirmación de sus orígenes como actrices, de sus búsquedas y desde la complicidad nerviosa del reto que saben por delante.

Con esa complicidad han decidido que su liderazgo esté marcado por la horizontalidad. Con ello y otras formas desde su deconstrucción buscan dejar un precedente; «sobre todo en un espacio institucional donde el trabajo generalmente es jerárquico, entonces yo veo que por ahí eso es lo que llama la atención», compartió Samantha Moreno.

Esta expectativa local perciben que traspasa a Tlaxcala pues identifican este ejercicio de co-coordinación como un modelo que pueda ser replicable en tanto se comienza a caminar hacia la normalización de la formula en instituciones; además, porque han encontrado grandes oportunidades en vínculos con colegas en distintas latitudes del país – que es el reflejo de su experiencia en teatro puesta al servicio de la Compañía Estatal – para generar procesos de reflexión, trabajo e intercambio espacial que nutra al elenco, pero también profesionalice al todo el gremio en Tlaxcala.

3. Una misión centrada en cambiar las formas de hacer teatro en la entidad

Con el antecedente del ejercicio ciudadano que realizaron en Esto no es un simulacro denunciando a violentadores dentro de la comunidad teatral de la entidad, y los cuestionamientos de colegas realizados luego de la presentación de quien encabezaría en un inicio la Compañía Estatal de Teatro, las co-coordinadoras tienen claro que su trabajo va más allá de lograr un montaje en poco tiempo proyectado para finales de julio.

Tienen una misión clara: conseguir que les, las y los actores, directores y creadores escénicos de Tlaxcala se pongan los lentes violeta para denunciar y no permitir ninguna violencia contra las mujeres y las disidencias de género. Poniendo énfasis en las prácticas machistas, los discursos LGBTfóbicos y prácticas heteronormadas con los y las cuerpas, y con el interés de expandir otra prácticas y herramientas «a lo mejor desde un protocolo o  un decálogo para decir esto aquí no puede suceder», adelantó Ana Celia.

Para conseguirlo, se escucharon determinadas para generar espacios de deconstrucción tanto para quienes integran esta primer generación de la Compañía Estatal, como para otros espacios hacedores de teatro. De tal forma que buscarán generar documentos a manera de protocolos de prevención y seguridad y que serán de carácter público, no solo para uso interno de la CET.

«nosotras queremos transparentar también mucho el mecanismo de trabajo porque creo que transparentar los procesos puede ser un ejercicio para que alguien que está empezando y está conformando su compañía diga: Ah, mira pues se puede hacer esto no y no es otro que yo creí que así era.», externó Ana celia.

Tienen claro que buscan trabajar con el talento local, que decida, quiera y acuerde hacer  trabajo colaborativo bajo parámetros de trabajo éticos, profesionales e inclusivos en la Compañía Estatal de Teatro.

4. Apuesta y búsqueda por la dignificación del trabajo teatral

«Hubo mucha atención en ese momento. Por un lado, había gente manifestándose sobre todo en las redes sociales, que fue donde todo mundo estábamos viendo que sucedía. Me parece que el proyecto que se tenía inicialmente de alguna forma no estaba tan consolidado. De ahí empezaron a llegar muchas dudas e incomodidades», cuenta Samantha sobre sus primeras impresiones con la convocatoria.

Ambas coincidieron en las inconsistencias, que fueron extendiendo a medida que las redes sociales se encendían con publicaciones del gremio señalando lo confuso, entre otras cosas, en lo relacionado a la remuneración del elenco, la opacidad en cómo se seleccionaría al elenco.

Al preguntarles sobre lo que cambió con su llegada a la coordinación, reconocieron las inconsistencias y precisaron que sobre ellas fue propusieron y siguen proponiendo/buscando/construyendo nuevas formas.

«También lo cuestionamos  y como no solamente es cuestionar, También toca repensar y generar estrategias para que eso se mejore», aseveró Ana Celia.

Y es que las peticiones de mejora no se hicieron esperar y durante las audiciones cuentan que quienes participaron les subieron solicitudes hacia la mejora de las condiciones de trabajo de la Compañía Estatal de Teatro. Peticiones que abordaron asuntos relacionados a los sueldos, los viáticos y la alimentación.

Entre quienes ya forman parte de la Compañía Estatal de Teatro hubo quien les dijo: «Yo soy profesional y no encuentro un espacio donde pueda trabajar de lo que yo quiero. Este espacio ahora para mí es». Y para las co-coordinadoras eso les resulta muy valioso, encontrar en el elenco seleccionado un equipo

Con eso en mente, consideran presentar una contrapropuesta de lo que ya está estipulado para generar condiciones de trabajo más dignas, «y entonces sí, digan ‘me conviene muchísimo estar en la compañía. Me conviene mucho más entrar a la compañía que estar en cuatro trabajos para poder solventar mi vida», reflexionó Ana Celia.

Para conseguirlo, saben que deben hacer gestión que podrá encontrar luz verde derivado de llegar al primer montaje. Mientras tanto, «este es nuestro principio de realidad, como decimos antes de montar una obra,» dice Samantha. Por lo que ya se encuentran trabajando en hacer la estancia para el elenco lo más cómoda y segura posible porque saben que requieren su 100% en el primer objetivo de la CET, que se trata de su primer montaje elegido por ellas desde la concepción del teatro como móvil de consciencias, fundamento con el que han construido sus carreras.

4. Trayectoria y formación que tendría que verse reflejada en el primer montaje

El primer montaje que entregará la Compañía Estatal de Teatro al público tlaxcalteca se justifica en la formación de las co-coordinadoras. Experiencias que han sido nutridas de la sensibilización en tema de derechos humanos y poblaciones vulnerables. De allí que motivarán que las actrices y actores se capaciten en torno a las diversas perspectivas de derechos humanos para los diversos montajes.

Con una obra de la dramaturga Verónica Maldonado, las, los y les integrantes del elenco de la CET pasarán por su primer proceso formativo en torno a las infancias y la contaminación hídrica. Trabajarán con las personas creadoras «para generar espectáculos producciones teatrales que sean dictas para el Estado», aseveran; dignas porque acercarán un tema urgente por reflexionar como ciudadanía a través del teatro y para infancias, poblaciones que consideran han sido ignoradas y vulneradas desde el arte.

Adelantaron que no es la primera vez que Maldonado es llamada por esfuerzos tlaxcaltecas para colaborar, y que desde sus vivencias profesionales y reconocimiento de las realidades que aquejan al estado, decidió hacer modificaciones a la obra que montará la Compañía Estatal de Teatro con adaptaciones y referencias a la problemática que aborda focalizándola en Tlaxcala.

No son temas ni formas desconocidas en el trabajo de Ana Celia y Samantha, pues ambas tienen dentro de su amplia experiencia trabajo con infancias y con problemas sociales que aquejan a Tlaxcala como la trata de personas.

En distintos momento de la conversación mencionan investigación como una categoría que les significa desde varios lugares. Uno de ellos es su formación, pues han emprendido distintos procesos investigativos para diversos motivos de creación. Y uno más, donde se perciben más emocionadas de momento, es en las posibilidades que abre la Compañía Estatal de Teatro para aportar, desde la síntesis de la experimentación, en protocolos y nuevas formas de vivirse en espacios dedicados al teatro.

La confidencia entre las dos vuelve a sentirse al llegar al cierre de la entrevista en donde compartieron la seguridad de contar la una con la otra desde lo que implica la encomienda a nivel discursivo y profesional, y sobre todo con congruencia.

Tienen ansiedad, «ansiedad pero de la buena porque estamos emocionadas con lo que va a pasar», expresan. 

Su trabajo, también lo tienen claro, es  generar las condiciones y gestiones necesarias para que la institución ponga la mesa, y entonces ahí vendrá el montaje.

«Como tal hay mucho trabajo detrás. Entonces eso nos mantiene activas, no nos mantiene en tensión. se está haciendo un trabajo bastante increíble.»

Finales de julio será cuando el público tlaxcalteca vea el resultado de la primer Compañía Estatal de Teatro y cómo llegaron desde éste, su principio de realidad.


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El Autotrén no conseguirá movilidad sostenible; conoce argumentos de asociaciones

Tlaxcala, Tlax. La ONG Toktli Educación Ambiental, Yaocalli Centro de Estudios y Acción Social; y Derechos Urbanos realizaron el foro online «Más allá del Autotrén. Hablemos de movilidad sostenible». Estas fueron sus reflexiones.

 

¿Qué es y qué no es movilidad sostenible?

De acuerdo con Ilián Salgado, participante del foro, la movilidad sostenible debe considerar 4 aspectos primordiales.

  1. Acceso equitativo a los medios de transporte.
  2. Seguridad y protección a los bienes de la ciudad y a las comunidades.
  3. Eficiencia de los bienes de transporte.
  4. Contaminación y capacidad de respuesta a los problemas climáticos.

Pues si no se cuenta con un desarrollo de ordenamiento territorial y urbano, los servicios se deslocalizan y se genera desigualdad más profunda en ciertos territorios. Es decir, sólo un sector tiene mejores servicios y oportunidades que el resto de la población.

Así mismo, destacó que se debieron realizar 3 tipos de estudios antes de aprobar la construcción del Autotrén. El primero un análisis de costo-beneficio, es decir, si la instalación del Autotrén aumentará o no la presión del costo de los traslados en esa ruta de otros medios.

El segundo es la evaluación de impacto, para tener claro cómo va a beneficiar a los habitantes de la zona o a afectarlos en el valor de sus propiedades o en el uso del suelo. Y el último es un estudio de bienestar social.

Además, hace falta analizar los cambios que generará el Autotrén en el comportamiento de los usuarios en el transporte tradicional.

No es movilidad sostenible si…

Aldo González, arquitecto y colaborador de una red de activistas con enfoque en reconocer los derechos de peatones y potenciar su respeto e integración a la ciudad, compartió que la movilidad sostenible es un derecho humano a ejercerse con seguridad y accesibilidad.

Aunado a este derecho, se encuentran otros más como la salud, el trabajo y la educación -por mencionar algunos-. No obstante, la dependencia del automóvil particular ha generado una distribución de los mismos de 328 por cada 1 000 habitantes.

Lo anterior se traduce en un crecimiento 3.5 % veces más rápido que el de la población. De continuar, tendrá afectaciones de contaminación y se estima que generará 30 mil muertes anuales debido a la contaminación del aire.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoce que el 99% de la población mundial vive en asentamientos que no cumplen con los estándares adecuados. Por lo que la movilidad a pie y/o en bicicleta implica mayores beneficios.

En México, por otro lado, en los últimos 40 años el crecimiento descontrolado de los asentamientos humanos ha hecho que la población se duplicara, y la ciudad se multiplicara por 5.

La movilidad sostenible significa la integración de sistemas multimodales que obedezcan a las necesidades -reales- de la población, y no al revés -que la condicione-. Hizo falta una encuesta origen-destino para una planeación a largo plazo con visión metropolitana.

Planeación de accesibilidad para el mejoramiento de los entornos que asegure el acceso adecuado para toda la población y especialmente a personas con discapacidad, adultos mayores, niñas, y niños.

La movilidad no es sólo trasladarse de un lugar a otro

Gustavo Romero, miembro del consejo ciudadano de movilidad refiere que la movilidad no es sólo trasladarse de un lado A, al lado B. Más allá del Autotrén, la obra segrega y eleva al usuario, lo aparta del nivel de vía.

El Autotrén detendrá la convivencia del entorno. Al ser un autotrén elevado, se crearán nuevas barreras sociales.

Por otro lado, Lucia Castillo de Yaocalli A.C., que tiene como objetivo democratizar las decisiones sobre el territorio, añadió 3 pasos para la sostenibilidad.

  1. Regular la relación físico-natural, la conservación y protección de recursos naturales y desarrollo humano.
  2. Reconocer las formas de habitar los territorios. Lo que implica que la población pueda tomar decisiones sobre el futuro de sus propios territorios.
  3. Reconocimiento de impacto social.

Así mismo, para Josué de la organización Derechos Urbanos, la movilidad no sólo son obras de infraestructura o grandes proyectos. La movilidad sostenible son las personas y la complejidad de la interconectividad.

 

No se hizo suficiente para definir la viabilidad del Autotrén en Tlaxcala

El Autotrén no resuelve una necesidad real de la población tlaxcalteca. Ni se argumenta desde la consulta ciudadana.

La Ley General de Movilidad en el artículo 31 refiere que:

«Las entidades federativas, lo municipios y las demarcaciones territoriales de la CDMX integrarán la planeación de movilidad y seguridad vial y los instrumentos territoriales, metropolitanos, urbanos, rurales e insulares vigentes».

La fracción XI del mismo artículo estipula la promoción de la participación ciudadana en la toma de decisiones en materia de movilidad dentro de los procesos de planeación. Por lo que existen posibilidades de impugnar esta obra.

La movilidad sostenible debe promover acceso al empleo, servicios y otras oportunidades; aumentar la seguridad vial y la seguridad ciudadana. Porque no hay ningún proyecto aislado que resuelva los problemas de movilidad de un área metropolitana.

«Pareciera que las autoridades de Tlaxcala utilizan la ciudad como una especie de ‘laboratorio’ en el que llegaron inversionistas con una solución aparentemente nueva», comentaron.

Los pasos que debieron seguirse en la planeación del Autotrén.

  1. Punto de partida. Cuál es la situación actual de movilidad; una investigación antropológica de cómo la gente se identifica con la calle y cómo impactaría en la ciudadanía.
  2. Investigación documental.
  3. Planeación para el levantamiento de información en campo.
  4. Estudios de campo.
  5. Procesamiento de análisis de datos.
  6. Propuestas de alternativas técnicas de solución. Tener claro cuántas alternativas se pensaron antes de ‘elegir’ el Autotrén; y para ello, se pudo esclarecer en la consulta ciudadana.
  7. Pruebas piloto de urbanismo táctico. Experimentos en calle para que la ciudadanía entienda el contexto y sugiera alternativas.
  8. Se aprueba y se aplica el modelo.

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Aprueba Congreso crear programas educativos para que infancias que retornan a Tlaxcala se integren

Tlaxcala, Tlax. Ante las múltiples dificultades que enfrentan las infancias que retornan a Tlaxcala por temas de migración, la diputada Diana Torrejón subió al pleno adiciones a la Ley de Educación para el Estado de Tlaxcala, la cual busca que se diseñen programas educativos que garanticen la inclusión e integración a niños y niñas con binacionalidad.

Por lo que las adiciones que se realizaron a la Ley de Educación para el Estado de Tlaxcala son la fracción VI del artículo 35, recorriéndose la subsecuente para quedar como VII, y el Capítulo VIII Bis del Título Tercero.

Estas adiciones implican la creación y diseño de estrategias de aprendizaje para la enseñanza del idioma español para estudiantes migrantes que se integren al Sistema Educativo Estatal, esto debido a que la mayoría de niños y niñas que retornan de Estados Unidos no tienen el dominio de la lengua materna.

Además las adiciones proponen identificar las escuelas en las comunidades con una vocación migrante, donde se atiendan estudiantes migrantes que son integrados en las actividades propias de los centros educativos.

Asimismo se busca la elaboración, edición, actualización, distribución y el uso de  materiales educativos para la enseñanza del idioma español a estudiantes migrantes no hispanoparlantes.

Por último, la ley ahora pone sobre la mesa la creación y elaboración de planes y programas  educativos que reconozcan los conocimientos y la herencia cultural de los estudiantes migrantes; promoviendo su respeto y adaptación al nuevo contexto nacional y local.

Para de esta manera eliminar las barreas que dificulten el aprovechamiento de sus distintas formas de producir, interpretar y transmitir el conocimiento, las culturas, los saberes, el idioma y las tecnologías.

Educación para infancias que retornan a Tlaxcala debe garantizarse pese a falta de documentación

Durante la presentación de las adiciones a la Ley de Educación, Torrejón reconoció que las infancias que retornan a Tlaxcala por cuestiones migratorias, se enfrentan a diversas obstáculos que impiden que se les garanticen sus derechos.

Sobre todo en las instituciones educativas, donde para continuar con sus estudios solicitan documentación que acredite su nacionalidad mexicana, como es el acta de nacimiento y la Clave Única de Registro de Población (CURP).

Al respecto Norma Mendieta, directora del Centro de Atención a la familia Migrante Indígena (CAFAMI) mencionó que las adiciones que se realizaron a la Ley de Educación para el Estado de Tlaxcala son pertinentes y necesarias bajo los contextos a los que se enfrentan los niños y niñas que que nacieron en el extranjero por temas migratorios.

No obstante, puntualizó que para resolver el problema del idioma, también es necesario resolver el problema al interior de las instancias educativas que niegan el derecho a la educación a los niños y niñas debido a que no cuentan con documentos para que se reconozca su identidad.

Esto pese a las múltiples observaciones que se han realizado desde el Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM) y la misma Ley de Educación, en donde se señala que se les debe garantizar educación a los niños y niñas que retornen a Tlaxcala pese a no contar con la documentación que los acredite como mexicanos. Al respecto, Mendieta señaló:

«Que a los niños y niñas que retornan a Tlaxcala no se les garantice su derecho a la educación no tiene que ver con el desconocimiento de las autoridades, sino responde a un tema de malas practicas de las autoridades educativas. Porque la Ley de Educación, señala que las infancias que se encuentran en estas circunstancias no se les debe negar este derecho, sin embargo lo hacen.»

En esa línea la directora de CAFAMI mencionó que desde la Asociación Civil han atendido al menos diez casos  de niños y niñas que se les ha negado el acceso de educación debido a la falta de documentación que acredite su identidad.

Por lo que refirió que al obstaculizar el derecho a la educación, no se está velando por principio del interés superior de la niñez, que es lo que establece la Constitución Política de México y los diversos Protocolos nacionales e internacionales que resguardan la seguridad de las infancias.

Hasta el momento se desconocen cifras oficiales sobre las infancias que retornan a Tlaxcala y se les niega el derecho a la educación, por lo que Mendieta reiteró la importancia de generar un diagnóstico que permita conocer el panorama de los niños y niñas que viven esta situación y la generación de políticas públicas para atender y garantizar sus derechos.


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Hombre que cayó de El Molinito, 5to caso de suicidio en Tlaxcala en menos de 2 meses

Tlaxcala, Tlax. El 1 de mayo de este año, un hombre de aproximadamente 35 años, cayó desde el puente «El Molinito». Luego de la caída, se reportó con vida pero con lesiones graves en espalda y extremidades inferiores.

El intento de suicidio de este hombre, circuló por redes en el Estado a través de un vídeo en el que se le ve soltar a un oficial de seguridad que en el momento lo sostenía.

En una década, los suicidios han incrementado un 32% en México. De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). En 2011 se registraron 5 mil 718 casos, en contra parte, en 2021 se registraron 8 mil 447.

Es decir, 2 mil 729 casos más en 10 años. Y el índice de hombres en la comisión de esta acción es mayor. No obstante, en Tlaxcala han comenzado a cometerse suicidios o intentos de ellos con más frecuencia.

Cayó de «El Molinito» y falleció en el hospital

El día martes (un día después de los hechos) se confirmó el fallecimiento del hombre que saltó de «El Molinito», debido a las heridas que le ocasionó la caída. Sufrió un trauma craneoencefálico, de tórax y abdomen.

Los médicos no pudieron hacer nada al respecto. Mientras tanto, su cuerpo se encontró en calidad de desconocido en el afiteatro del Servicio Médico Forense (SEMEFO) de la Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE) para la necropsia de ley.

Se presume que viajaba a bordo de una motocicleta sobre el distribuidor vial con sentido a Tizatlán, cuando a la altura del puente descendió de ella y se dispusó sobre el barandal del puente con intención de suicidio.

Por su parte, elementos de la Secretaría de Seguridad Ciudadana llegaron al lugar de los hechos e intentaron persuadirlo de retractarse de su decisión, pero no fue suficiente. Un oficial lo sostuvo por el brazo antes de la caída pero el hombre forcejeó, soltó el agarre y cayó.

Al descender, se golpeó contra la estructura metálica del puente y con el asfalto. Posterior a ello, se detuvo la circulación vehicular para evitar que los vehículos lo arrollaran. La Cruz Roja, a través de una de sus unidades, lo trasladó de manera urgente al nosocomio.

No es el único caso reciente de suicidio en Tlaxcala

El día de ayer 3 de mayo en Huamantla, una adolescente de 16 años fue hallada sin vida en su domicilio. Y aunque se intentó reanimarla, fue en vano. En el momento y lugar de los hechos, elementos de Protección Civil Municipal y la Cruz Roja de Huamantla confirmaron el deceso.

Por su parte, el 13 de abril de este mismo año otro suicidio alertó a la colonia la Loma Xicohténcatl. La joven fue hallada en el interior de su vivienda.
El 19 de abril en Huamantla, elementos de la Dirección de Seguridad Ciudadana arribaron a un domicilio en el centro del municipio luego de un reporte de una persona sin vida en el interior de su vivienda. Este caso fue de un varón.
En el caso del 23 de abril, una mujer de 20 años cometió suicidio en el municipio de Huamantla. El 14 de abril en Xicohtzinco, fue hallada otra mujer sin vida, atada de una cuerda a un árbol en una zona de terrenos de labor.
Es decir, en un mes -abril- se cometieron 4 casos de suicidio. De ellos 2 fueron en el municipio de Huamantla, y 3 fueron casos de mujeres. Por lo cual es importante precisar que todos los casos de suicidio de una mujer deben investigarse sin descartar la comisión de un feminicidio.
Además, en lo que va de mayo ya se registra 1 intento de suicidio y 1 suicidio -de nuevo en Huamantla- de una menor de edad. ¿Qué está pasando en Huamantla? ¿Por qué la mayoría de las víctimas son mujeres? ¿Cuáles fueron/son los motivos de la comisión del suicidio?

Los motivos del suicidio no nacen solos

María Isabel Quechol Delgado, psicóloga y maestra en Pedagogía compartió algunos detalles sobre la prevención del suicidio y su comisión.

De acuerdo con la psicóloga, todos los seres humanos cuentan con dos fuerzas innatas dentro del cerebro con sustancias -químicas- que denotan tanto luminosidad (alegría, felicidad, amor) como oscuridad (tristeza, enojo, decepción).

Las ideas sobre la muerte son reiterativas a lo largo de la vida del ser humano y se pueden apreciar en frases cotidianas como «Ya mejor que me lleve diosito», «Me quiero morir, qué vergüenza».

Sin embargo, estas ideas se vuelven una bandera roja cuando son más recurrentes y se convierten en actos como la autolesión o el suicidio. Por lo que el suicidio no nace solo, sino a partr de factores de riesgo.

Al menos en Tlaxcala, los principales factores de riesgo a nivel social son la trata de personas, los feminicidios, la violencia -robos, asaltos, secuestros, inseguridad en general- que fomentan y/o aumentan el índice de suicidio.

Hablar de suicidio no lo provoca, sino que informa sobre un tema que aún se piensa como un «acto de cobardía», como refirieron los comentarios del joven que cayó del puente «El Molimito».


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Refuerza Alan Alvarado Islas la seguridad en el municipio de Tepetitla de Lardizábal

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Tepetitla, Tlax.- El pasado 29 de abril, el gobierno que encabeza el Dr. Alan Alvarado Islas, adquirió 3 motopatrullas para reforzar ly ampliar la flota de vehículos oficiales.

Con estas nuevas adquisiciones, el parque vehicular de la Seguridad Pública de Tepetitla ahora cuenta con un total de 7 motopatrullas, las cuales serán utilizadas para patrullar las calles del municipio y garantizar la seguridad de la población.

Además de las motopatrullas, la Dirección cuenta con 5 patrullas que también son utilizadas para patrullar las calles del municipio y reforzar la seguridad de los ciudadanos.

Para garantizar la seguridad de los agentes de seguridad, la dirección cuenta con 14 cascos, que son utilizados por los agentes al andar en motopatrullas.

La finalidad de esta inversión en el parque vehicular de Seguridad Pública de Tepetitla es salvaguardar a la población del municipio y brindar una mayor seguridad a todos los habitantes. La Dirección de Seguridad Pública está comprometido con el bienestar y la seguridad de los ciudadanos y seguirá trabajando para mejorar la calidad de sus servicios y brindar una mayor tranquilidad a la población del municipio.

Alvarado Islas agradeció a los habitantes de Tepetitla por su colaboración y apoyo en la labor de seguridad pública y los invitó a seguir trabajando juntos para mantener el municipio seguro y en paz.