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Camach Learn, llega a más de 100 mil suscriptores en YouTube canal de un tlaxcalteca sobre biotecnología

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Detrás de Camach Learn hay un joven de 25 años, es tlaxcalteca y su canal es el único en el estado que ha recibido la placa que otorga YouTube por alcanzar los 100 mil suscriptores, además su contenido sobre biotecnología es el único realizado en México dentro de esta plataforma.

El decidió estudiar Ingeniería en Biotecnología y durante el transcurso de su carrera fue una persona muy dedicada; con poca vida social pero con mucha vida académica; “Cuando estudié la carrera siempre tuve como objetivo hacer después un posgrado en otro país, cuando terminé busqué uno con la finalidad de empatar mi ingeniería con lo que siempre quise ser: físico matemático; busqué esa mezcla de ambas áreas y la encontré en Escocia, por lo apliqué, fui aceptado y empecé a buscar becas estatales así como federales, de todo tipo. Posteriormente me certificarme en inglés, en fin, a prepararme académicamente y con los idiomas para poder ir a estudiar por allá. Estuve un año allá en la Universidad de Glasgow y después a la Universidad de Edimburgo, era un programa dual donde la mitad de la carga teórica la estudie en una, y la parte práctica en otra”.

Ahora que tiene las dos áreas: biotecnología y física; para poder fusionarlas, su plan es estudiar un doctorado; “Ese es mi siguiente paso, así que en cinco años me veo a mitad del doctorado, definitivamente me veo ahí”.

Este talentoso joven tlaxcalteca empezó hace cinco años su canal de YouTube cuando estaba en la universidad, sus compañeros le hacían comentarios de que aprendían fácilmente cuando le tocaba exponer o hacer presentaciones en las clases; “Me entendían muy bien, sabía explicar los temas y me gustaba”. Un día le dijeron que hiciera un video para un examen donde explicara el tema que sólo él había entendido; así lo hizo, compró un pizarrón y grabó una clase. De ahí en adelante le dijeron que hiciera más, era algo a nivel grupo, hasta que le sugirieron que lo subiera a internet para que todos tuvieran acceso más rápido, semanas después le metieron la espinita de abrir su canal de YouTube y así empezó todo; “Camach Learn surgió con la intención de ayudar a mis compañeros a entender temas de clase”.

Su canal tardó mucho en evolucionar porque nunca quiso mezclarlo con su vida personar; “No quería compartirlo en mis redes sociales, me daba pena, era muy tímido en ese aspecto. Subía videos y los dejaba en internet, así tardé como dos años, el canal fue creciendo solito. Para llegar a los 100 suscriptores tardó alrededor de un año, sin embargo, de repente me contactaba gente que decía que mis videos los utilizaban en universidades o que eran compartidos entre alumnos, y solito empezó a tener empuje”.

El video con el que se dio cuenta que estaba pasando algo importante fue con uno de los primeros, llamado Mitosis y Meiosis pues estaba teniendo muchas visitas, mismo que hasta ahora es el video número uno de su canal con aproximadamente 1 millón 200 mil visitas. Su comunidad de suscriptores son de preparatoria hasta universidad; tienen entre 16 y 23 años, y le piden temas de biología en general, genética y bioquímica; son personas que estudian eso o jóvenes de prepa cursando materias afines.

Cuando le preguntamos a Camach Learn sobre la importancia de sus contenidos en relación a vlogs de estilo de vida, moda y viajes, él mencionó que todos los canales de YouTube son valiosos e importantes; “La gente está interesada en todo tipo de cosas y eso incluye la ciencia, por lo que creo que mi canal tiene ese plus ya que durante la preparatoria el estudio de temas relacionados a mi área son obligatorios y no a todos se les facilitan esas materias, entonces todo los años, todo el tiempo hay estudiantes que buscan mis temas. Mis videos digamos que se reciclan, no pierden vigencia en comparación con otros que salen por tendencias o tags y suelen ser más efímeros”. Muchas veces sus seguidores le han pedido videoblogs y los hizo cuando estudiaba la maestría en Escocia, fue algo diferente e interesante para él.

Este año Camach Learn llegó a los 100 mil suscriptores, tardó cuatro años en lograrlo, él siempre confió que el proyecto de su canal daba para esto y mucho más, sin embargo, jamás creyó que pasara; “No creí darle continuidad, porque pensé que se iba terminar en unos años o que sólo respondía al estado anímico o emocional de un momento de mi vida, que después me interesarían otras cosas, pero no, hasta el momento todo se ha dado de la manera que al principio vaticiné”.

En cuanto a cómo vive desde el aspecto personal ser un personaje ya con fama suficiente en YouTube, comentó que ha sido algo muy interesante; “En mi vida personal, por un lado mis amigos siempre se han burlado de mis videos y se seguirán burlando, pero así nos llevamos en plan de cuates. En Tlaxcala mi vida sigue siendo normal, sin embargo, la cosa cambia cuando entro a las redes sociales; me doy cuenta que mucha gente está interesada en el contenido que hago, entonces es ahí cuando todo cambia, es cuando uno debe tener más restricciones con lo que subes o compartes”.

La relación que tiene Camach Learn con sus seguidores es en torno a la confianza, como amigos que se echan la mano; “Muchos literal me piden que les haga sus tareas, otros me mandan mensajes durante sus exámenes y me piden ayuda en ese momento, desafortunadamente no puedo estar ahí cuando me escriben, pero en mis tiempos libres procuro contestar todos sus mensajes y les dos consejos académicos o incluso personales, porque hay muchos que están en la disyuntiva si lo que estudian es lo correcto o no. Con base a la poca experiencia que puedo tener comparto con felicidad y gusto”.

En cuanto a su reacción con mensajes que le agradecen por sus tutoriales, dice que siempre ha sido una persona con los pies en la tierra porque sabe que nada es para siempre, sin embargo, cuando lee ese tipo de comentarios le llena de orgullo ver cómo ese proyecto que inició en una mesita, en una computadora, en un sueño donde se visualizaba ayudando a mucha gente, que se veía muy lejano, y ahora le lleguen mensajes de agradecimiento, es muy reconfortante y eso llena de gusto. Camach Learn es el único canal en Tlaxcala con más de 100 mil suscriptores y el único enfocado a ciencia en el área de biotecnología, incluso a nivel nacional es el único completamente sobre biotecnología; “Esto me ha abierto puertas, he visitado varios estados para dar pláticas con relación a toda mi experiencia académica y en el canal, entonces definitivamente, sin él no hubiese tenido contacto con todas esas personas y mucho menos poder conocer esos lugares o tener las experiencias tan interesantes por las que he pasado”.

Al preguntarle cómo lo tratan sus seguidores en comparación con youtubers que se manejan más como figuras públicas, nos dijo que como su público está enfocado al área que explica en sus videos, es más intelectual, se inclinan hacia el lado académico; “Sucede que cuando llego a las pláticas nunca falta el murmullo de las personas comentando que ya llegó el youtuber, sin embargo, justo este target siempre se dirige a ti con respeto, porque llegas ahí como un ponente; durante la plática y sesión de preguntas siempre hay mucho profesionalismo en torno al área científica. Al final; la parte del saludo y las fotos, los comentarios de la gente, pero siento yo que en un tono digamos más nerd, con confianza, pero hablamos de ciencia; es muy divertido, me encanta”.

A futuro se visualiza con más de un millón de suscriptores, no sabe en qué momento pero sabe que es algo que llegará, tiene varios proyectos para el canal para su crecimiento profesional. La importancia de esta clase de contenidos para Camach Learn radica en la manera en que somos educados desde pequeños; “Uno le tiene miedo a la ciencia, pero es un miedo mal inculcado porque surge cuando te hacen creer que es algo difícil o exclusivo de las mentes brillantes, incluso muchas veces son los mismos profesores los que te dicen que vas a reprobar, que no vas a poder o que no eres bueno para los números, pero hay otros muy buenos, que enseñan, que te motivan”.

Asimismo, piensa que la dificultad de la ciencia es un tabú; en realidad se trata de algo muy fácil siempre y cuando sea enseñado correctamente; “Desde un punto de vista muy personal la sociedad se maneja de forma incorrecta en torno a la ciencia, primero porque desde la escuela nos dicen que es algo muy difícil, por otro; los libros están escritos de una manera muy técnica y uno como principiante no entiendes nada, luego vas internet que es un mar de información donde terminas completamente perdido”, por lo que su canal surgió ante esa necesidad de explicarle a la gente que la ciencia y la ingeniería es muy fácil cuando alguien sabe direccionar de forma adecuada y muestra fácil el mundo de la ciencia.

Actualmente YouTube está apostando por contenidos educativos, Camach Learn comienza a abrirse un camino en el mundo de los denominados edutubers; personas especializadas en algún área que a través de sus canales en la plataforma comparten sus conocimientos. Te invitamos a darle follow; encuéntralo como Camach Learn y disfruta de aprender con un tlaxcalteca inteligente y además guapetón.

Actualización de cruces. Asesinatos desde el 16 de junio. Semana 15

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Esta semana hubo una disminución en la cantidad de homicidios, sin embargo se sumaron dos casos de feminicidios y de tortura, además que el uso de armas de fuego sigue siendo una constante en los homicidios.

Lunes 23 de septiembre
Los restos mortales de un hombre y mujer localizados sin vida al interior de bolsas obscuras en Ixtacuixtla, límites con Texmelucan, Puebla, permanecen como desconocidos en el anfiteatro del Servicio Médico Forense, así lo informó la Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE).

Domingo 22 de septiembre
Una joven de tan solo 16 años de edad perdió la vida la madrugada de domingo en el Hospital General de Tlaxcala luego de ser apuñalada por otra mujer en la comunidad de Ocotlán, en la capital del estado, al salir de un bar.

Recreación y oportunidad el mercado Orgánico y artesanal en Zacatelco

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  • El mercado Orgánico y artesanal en Zacatelco se ha vuelto un espacio de recreación y oportunidad para artesanos de la región.

Zacateclo, Tlax. Desde los últimos días de Julio que fue cuando el Alcalde Tomás Orea tuvo bien de inaugurar el mercado Orgánico, este se ha vuelto un espacio para que cada sábado artesanos de la región tengan un espacio donde exponer alternativas de productos elaborados artesanalmente.

Dicho mercado es una alternativa para salir de lo convencional ya que en este podremos encontrar alimentos orgánicos, productos alimenticios, la tradicional bebida el cacao, licores y cervezas artesanales, verduras y frutas de temporada, café, conservas, productos veganos , así como productos artesanales como bordados, Jabones, fertilizantes orgánicos  entre otros.

El mercado orgánico también cuenta con un espacio para que jóvenes  de la región expongan su talento artístico con el programa “Enfoca tu talento” un espacio musical que sin duda se integra al ambiente alternativo del corazón del sur.

Murga Xicohtl, banda tlaxcalteca que rescata música de carnaval y el náhuatl

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La Murga Xicohtl es una banda originaria de Santo Toribio Xicohtzinco que comenzó en 2014, su mezcla de géneros musicales van desde el balkan, el rock, klezmer, hasta la música del carnaval de Tlaxcala y la cereza en el pastel son sus letras en náhuatl.

Todo comenzó tras musicalizar obras de teatro para la compañía Espejo Ilusión, posteriormente fueron beneficiarios del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC) con un proyecto que consistía en comprar equipo e instrumentos para tocar en diferentes puntos del Estado y promover de esta manera la música tradicional de Tlaxcala.

Desde entonces han pasado cinco años; la banda se ha consolidado como una referencia musical gracias a que la esencia y propósito principal siempre ha sido rescatar y difundir el carnaval del sur de Tlaxcala así como la lengua náhuatl.

Oscar y Manuel, integrantes de la banda, nos contaron que el nombre viene por la murga, que es un género musical proveniente de Europa; una de sus características es que los músicos se juntan para tocar en fiestas patronales y carnavales, y se ha extendido a Brasil, Argentina, Colombia así como otros países de América Latina; “Como somos músicos que rescatan la música de carnaval adoptamos ese nombre, y Xicohtl por el nombre del municipio que es Santo Toribio Xicohtzinco”.

Actualmente son siete integrantes: Manuel, Giovani, Jonathan, Sergio, Ricardo, Oscar y René, que juntos logran una sinergia musical cargada de energía, y si eres de Tlaxcala, no puedes evitar emocionarte cuando escuchas las referencias carnavalescas. Sus dos guitarras, bajo, batería y tres metales; saxofón, trompeta y trombón hacen que La Murga Xicohtl sea un deleite sonoro.

Lo que busca La Murga con la mezcla de ritmos como el folk, el rock, el klezmer y la música del carnaval de Tlaxcala con canciones en náhuatl es destacar la importancia de las lenguas maternas para preservarlas y mantenerlas vivas, así como difundir la música de carnaval del sur de Tlaxcala, por lo que en sus shows, el saxofonista porta la vestimenta de Chivarrudo, que es el huehue originario de esa zona.
El público es variado en cuanto al rango de edades, ellos expresan que su música gusta a niños, jóvenes, gente adulta y de la tercera edad, lo cual atribuyen a su mezcla de ritmos; “Tenemos un danzón y las personas de la tercera edad se identifican con esa canción”.

Han tocado en el Festival Internacional Cervantino, en Guanajuato, en el Festival Alfonso Ortiz Tirado en Sonora, en CDMX, Querétaro, Acapulco, Puebla, entre otros estados de la República. En todos estos lugares han abrazado su música, la reacción del público siempre se inclina hacia su mezcla de ritmos y los cuestionan justamente sobre el origen de su concepto, es ahí cuando se dan cuenta que el propósito de la banda va por el camino que desean.

Actualmente la Murga se encuentra grabando su segundo material y buscan tener un nuevo repertorio retomando géneros que los identifiquen a ellos y a su público. En cuanto al proceso creativo todos se ven involucrados; cuando el vocalista o algún otro miembro llega con una letra o una base rítmica, en conjunto la van trabajando, desarrollando y puliendo desde los metales, las guitarras, los metales y la batería.

Oscar y Manuel, señalan que lo mejor que les ha dejado La Murga son las experiencias, pues al principio nunca pensaron que la respuesta de la gente fuese tan buena; conforme avanza el proyecto se sienten motivado por su público, ““Se toman fotos con nuestro Chivarrudo, y muchas veces nuestra música los lleva a preguntar de dónde somos; eso nos hace sentir orgullosos porque la gente quiere saber más de Tlaxcala, hay más interés y eso te identifica, les dices que eres de aquí y cómo es que llevas a través de la música todo lo que se hace en nuestro Estado, entonces es como una manera de enaltecer tus orígenes, eso en otros estados lo ven como algo novedoso”.

Te invitamos a seguir a esta increíble banda, en Facebook y SoundCloud los encuentras como LaMurgaXicohtl y en YouTube como como Murga Xicohtl, ¡De verdad que los vas a disfrutar!

Mapeo municipal: Reprobaron cuentas públicas 14 ayuntamientos

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Tlaxcala, Tlax. Antes del 30 de agosto los municipios entregaron ante la comisión de Fiscalización y Finanzas del congreso del Estado el informe de sus cuentas públicas, sin embargo de los 60 municipios 14 cuentas públicas fueron reprobadas, en todos los casos por no justificar el uso inadecuado del recurso público.
Como parte de la evolución de las cuentas públicas correspondientes al ejercicio fiscal 2018, los diputados locales reprobaron las correspondientes a los siguientes municipios, en todos los casos al registrar una serie de observaciones detectadas por el Órgano de Fiscalización Superior (OFS), es importante mencionar que los 60 municipios tuvieron observaciones por la no justificación del recurso, sin embargo no rebasaron la cantidad de observaciones mencionadas en la ley.

Es importante mencionar que los municipios podrán solicitar su derecho de audiencia en el que deberán responder por las observaciones mencionadas, así como justificar el uso del recurso público.
A continuación los municipios:

El Carmen Tequexquitla

Al municipio de el Carmen Tequexquitla se le registró una serie de afectación a la hacienda pública por la incorrecta comprobación de 17 millones 903 mil 465.30 pesos, lo que representa el 26.8 % de 66 millones 682 mil 496.23 pesos ejecutados.

Apetatitlan

El municipio de Apetatitlan por una serie de observaciones que dieron como resultado un dictamen negativo, pese a que el ente solicitó audiencia aclaratoria de los recursos devengados, recursos que a la fecha no ha sido presentado.

Calpulalpan

Al ayuntamiento de Calpulalpan se le detectó un probable daño patrimonial por la cantidad de 10 millones 233 mil 396.25 pesos, que representa el 8.63 % del presupuesto asignado, lo que también provoco que se reprobara la cuenta pública de este municipio.

Quiletla

El pleno de la LXIII Legislatura local reprobó la cuenta pública de 2018 del municipio de Santa Cruz Quilehtla al haber incurrido durante ese ejercicio fiscal en un daño a la hacienda pública o patrimonio por más de 7.9 millones de pesos, lo que representó el 22.3 por ciento del presupuesto total que recibió en esa anualidad.

Españita

Los legisladores determinaron también reprobar la cuenta pública del municipio de Españita, por no apegarse a los márgenes de razonabilidad y adecuada aplicación de los recursos públicos

Huactzinco

La Comisión de Finanzas y Fiscalización del Congreso del Estado presentó el dictamen respectivo en el que se detectaron irregularidades por 3 millones 346 mil 991.15, lo que representa el 12.1 por ciento de daño patrimonial al haber devengado 27 millones 714 mil 810.23 pesos.

Ixtenco

La comisión detectó irregularidades de probable daño patrimonial por la cantidad de 5 millones 964 mil 510.06 pesos, lo que representa el 18.65 por ciento de afectación al recurso devengado.

Zacatelco

En el caso del ayuntamiento de Zacatelco encabezado por el alcalde Tomás Orea Albarrán, este presentó un presunto daño patrimonial de 56 millones 42 mil 130 pesos, lo que representa el 60.5 por ciento de su presupuesto de 2018 que ascendió a casi 92.6 millones pesos, esto sin contar los más de 3 millones 278 mil pesos que no ha solventado ante la Auditoria Superior de la Federación (ASF).

Santa Apolonia Teacalco

En el caso del municipio de Teacalco, este incurrió en un daño a la hacienda pública por 3 millones 331 mil 617 pesos, cantidad que representa el 9.92 por ciento del presupuesto que le fue asignado de 33 millones 583 mil 189 pesos.

Hueyotlipan

Hueyotlipan no logró comprobar el destino de 17 millón 245 mil 99 pesos, lo que representó el por 34.5 ciento de los 49 millones 943 mil 42 pesos que ejerció durante 2018.

Axocomanitla

Axocomanitla presentó un dictamen de minoría por la diputada María del Rayo Netzahuatl Ilhuicatzi, Patricia Jaramillo García y Víctor Báez López, que iba en sentido aprobatorio ya que rebasó el siete por ciento de presunto daño patrimonial por apenas una décima, sin embargo, no prosperó y finalmente fue reprobada por presentar un probable daño patrimonial de un millón 829mil 862 pesos que representa el 7.11 por ciento del total de su presupuesto devengado.

Contla de je Juan Cuamatzi

En sesión extraordinaria, la decisión fue avalada por mayoría de votos debido a que el municipio registró una serie de irregularidades en el ejercicio de los recursos públicos, al presentar 102 observaciones, en el dictamen presentado, la comuna registró un daño al patrimonio por ocho millones 531 mil 51.82 pesos, lo que representa el 8.4 % de los 101 millones 481 mil 937 pesos ejecutados durante 2018.

Zitlaltepec

Solo entregó tres de las cuatro cuentas públicas correspondientes al ejercicio fiscal en tiempo y forma, además de que las observaciones que les hizo el OFS no fueron solventadas o fueron aclaradas de manera parcial, Por ello, el daño a la hacienda pública o patrimonio ascendió a 17 millones 128 mil 433.06 pesos, lo que representa el 48.7 por ciento de su presupuesto de 2018 que fue de 35 millones 199 mil 096.13 pesos.

Tzompantepec

En el caso del municipio de Tzompantepec, el reporte elaborado por el OFS estableció observaciones no solventadas por un monto de 9 millones 791 mil 679.62 pesos, cantidad que representa el 11.5 por ciento de su presupuesto ejercido durante al año de 2018, que ascendió a 85 millones 207 mil 355.69 pesos.

En Tlaxcala se redujeron delitos, pero incrementaron otros

Tlaxcala, Tlax. Un twitt emitido por la cuenta oficial del Gobierno de Tlaxcala celebra el hecho de que la entidad es, de nueva cuenta, primer lugar a nivel nacional en reducción de delitos pues al mes de agosto la reducción fue de 37%, lo cual puede ser verificado con información del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública (SESNSP), sin embargo, contra el propio estado, algunos delitos muestran un comportamiento distinto.

De enero a agosto se cometieron un total de 3 mil 36 actos delictivos en la entidad, en este mismo periodo pero en 2018 fueron 4 mil 386 delitos y en 2017, al inicio del gobierno de Marco Antonio Mena Rodríguez fueron 4 mil 595.

Algunos de los siguientes delitos que contemplan las cifras oficiales destacan un cambio drástico, como: homicidio culposo, delito que se redujo de 159 a 28 casos; robo a casa sin violencia que en 2017 registró 335 casos en 8 meses ahora solo registró 70 casos; robo a vehículo SIN violencia tuvo un total de 695 contra los registrados en agosto 2017 con mil 297.

El robo a transeúnte CON violencia, también fue un delito que logró reducirse pasando de 196 casos a 40 (aunque este delito no ha registrado casos SIN violencia, todos los robos a transeúnte son violentos).

En contraparte, hay delitos que sí incrementaron como son: Homicidios dolosos con 103 casos contra los 76 registrados en 2017; Lesiones culposas con 76 casos contra 56; Robo a vehículo CON violencia sumando 370 contra los 154 en 8 meses del 2017.

Los delitos contra la familia, como violencia familiar, de género, o de incumplimiento a las obligaciones de asistencia familiar pasaron de 26 registros en 2017 a 190 este año; en delitos contra la sociedad suman 21 a diferencia de hace 3 años con 3 casos y en delitos contra otros bienes jurídicos fueron 624 contra 298 casos de enero a agosto de 2017.

Otra vertiente es que existen delitos que ya habían sido reducidos (o incrementaron al año siguiente), estos son:

Lesiones dolosas: en 2017 tuvo un total de 112 casos, para 2018 fueron 146 y este 2019 alcanzó la cifra de 127 casos.

Delitos contra la libertad personal: en 2017 sumaron solo 5 casos, en 2018 la cifra ascendió a 77 y este año sumaron solo 9 casos (cantidad que sigue siendo superior al primer año ya mencionado.

Delitos contra la libertad y seguridad sexual: en 2018 se tuvo un total de 175 casos, este año suman 33 contra los 22 casos de 2017.

Robo a casa CON violencia: aunque este 2019 solo hubo 17 casos contra los 40 registrados en 2017, los robos de este tipo tuvieron un incremento pues en 2018 solo fueron 15 casos denunciados.

Sumando a ello que en 2018 la cifra negra de delitos no denunciados fue de 89.8%, según la Encuesta Nacional de Victimización y Percepción sobre Seguridad Pública (ENVIPE) 2019, mientras el 50.9% de la población se siente inseguro o percibe inseguridad en su colonia o localidad.

A 5 años de la desaparición de los 43 exigimos verdad y justicia: Iniciativa Popular contra la Trata de Mujeres y niñas

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Tlaxcala, Tlax. A 5 años de los lamentables acontecimientos ocurridos en Iguala Guerrero, donde ocurrió la desaparición forzada de 43 jóvenes estudiantes de la Normal Rural Raúl Isidro Burgos, entre ellos, Cesar Manuel González Hernández, originario del Municipio de Huamantla, Tlaxcala; las organizaciones impulsoras de la Iniciativa Popular contra la Trata de Mujeres y Niñas nos solidarizamos con los padres y madres de los 43 estudiantes en la búsqueda de verdad y justicia.

El 26 de septiembre de 2014 un grupo de estudiantes de la Escuela Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa, como cada año, acudió a Iguala Guerrero para tomar autobuses con el fin de trasladarse a la Ciudad de México y participar en la conmemoración del 2 de octubre. Sin embargo, a diferencia de otros años, no les permitieron el libre tránsito ya que la Policía Municipal e integrantes de organizaciones criminales, dispararon en repetidas ocasiones para detener el avance de los cinco autobuses, producto de esa violencia, desaparecieron de manera forzada a 43 estudiantes y se asesinaron a 3 más, uno de ellos con clara muestra de tortura.

Desde ese día y hasta ahora los padres y madres de los 43 estudiantes han recorrido un largo, doloroso e interminable camino en la búsqueda de sus hijos, de la verdad y en la exigencia de justicia.

Reconocemos la perseverancia de los padres y madres quienes, a través de su lucha, han visibilizado las graves violaciones a los derechos humanos en este caso y en todos los casos de las personas desaparecidas, han mostrado la impunidad con la que actuó el gobierno de la administración federal anterior. Su lucha se ha convertido en una luz de esperanza para todas las familias que buscan a sus personas desaparecidas.

Reconocemos el trabajo profesional, arduo y solidario de las organizaciones de derechos humanos que acompañan a los padres y madres de los 43 en la búsqueda de verdad y justicia.

Es preocupante que a pesar de que el gobierno de la actual administración federal muestra voluntad política para esclarecer el caso, hasta la fecha no hay avances sustanciales que permitan conocer en dónde están los 43.

Por lo anterior nos pronunciamos por:

1) Que la Comisión para la verdad y acceso a la justicia establezca bases sólidas en el proceso de investigación que les dé resultados tangibles a los padres y madres sobre el paradero de sus hijos y que se conozca la verdad y se haga justicia.
2) Que la Fiscalía General, el Ejército Mexicano y la Secretaría de Seguridad Pública aporten la información relevante que poseen para el esclarecimiento de los hechos. 3) Hacemos un llamado a la sociedad para seguir acompañando y solidarizándonos con los padres y madres de los 43 haciendo nuestras sus exigencias.

Atentamente

Organizaciones de la Iniciativa Popular contra la Trata de Mujeres y niñas: Centro Fray Julián Garcés Derechos Humanos y Desarrollo Local A.C., Centro de Economía Social Julián Garcés A. C., Centro de Desarrollo Educativo Zacatelco, 1,2,3 por ti, por mí y por todos A.C., Centro de Atención a la Familia Migrante Indígena (CAFAMI), Comité de Derechos Humanos “Luis Munive y Escobar “de Atlihuetzian, Comité de Derechos Humanos “Los Jicotes” de Xicohtzinco, Comité de Derechos Humanos Nueva Vida a la Luz del Evangelio de San Juan Huactzinco, Pastoral Social de Santo Toribio Xicohtzinco, Coordinadora por un Atoyac con Vida, Organización Democrática Bases Populares A.C. y Red de jóvenes hacia la Igualdad de Género.

Morena: la amenaza de la Educación 

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Regresamos a los tiempos en los que las cuotas de poder y el pago de facturas, se anteponen ante el interés supremo de nuestro país: la educación.

Una vez más, nos convertimos en rehenes de unos cuantos, respaldados por el mismo titular del poder ejecutivo de este país, quien a complicidad entregó, no sólo la asignación de plazas al sindicato de Elba Esther, sino -literal- el futuro de las próximas generaciones.

¿Qué más valor que la educación para heredar a las futuras generaciones? La aprobación de las leyes secundarias en materia educativa, trajeron como consecuencia tres grandes problemas: la asignación de plazas a través del sindicato -sin evaluación por cierto- la eliminación del Instituto Nacional para la Infraestructura Educativa y la imposibilidad de generar carrera magisterial.

Lo primero es evidente, lo que le urgía a la maestra era retomar ese poder que la hizo tan poderosa en el pasado, logrando acumular una increíble e inexplicable fortuna durante su paso por la Secretaría General del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. Hoy, gracias a las leyes secundarias, será el sindicato quien nuevamente decida quien sí y quien no podrá tener una plaza en el país, sin que en los considerandos aparezcan las aptitudes y capacidades que cualquier docente debe tener para garantizar el aprendizaje de los niños y jóvenes de México.

Por otro lado, pareciera que no aprendimos de la tragedia sucedida el 19 de septiembre de hace dos años, donde niños perdieron la vida niños en el colegio Rebsamen de la Ciudad de México,  a causa de una sola razón: una estructura sobre cargada y sin las especificaciones que demanda la construcción de una escuela. Lo traigo a colación, pues las leyes secundarias aprobadas por Morena en la Cámara de Diputados, contempla la desaparición del INIFED, el instituto encargado de vigilar que se cumplan con los estándares de construcción en materia educativa.

Sin embargo, la desaparición del instituto no se limita a la eliminación de la vigilancia de la calidad de los inmuebles, sino también se convierte en un golpe en contra de la transparencia, pues el INIFED contempla procesos de transparencia para que todas y todos podamos conocer los costos de elaboración de la construcción o remodelación de un inmueble educativo.

En pocas palabras, estimado lector, las leyes secundarias aprobadas por Morena en San Lázaro, representan un grave retroceso para la educación de nuestro país. El tema que ocupó a los legisladores irresponsables afines al gobierno, no fue la educación de los niños y jóvenes del país, sino el regreso del control de la educación a Elba Esther Gordillo; es decir, una reforma que aparenta más ser de carácter sindical que educativa.

La oportunidades en este país se deben garantizar bajo un esquema de competitividad y no de compadrazgo o amiguísimo. El tráfico de influencias debe ser combatido desde la ley, para impulsar verdaderamente el desarrollo de nuestro país.

Una vez más, la educación resultó ser el último interés para los legisladores, y concluyó en ser un pago de facturas que todas y todos terminaremos pagando al sindicato liderado por Gordillo.

Y cuando desperté estaban ahí: los 43

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Son las 5 de la madrugada y el sonido que emiten los pajarillos a lo lejos, anuncia el inicio de otra jornada.

Mi cuerpo, aún cansado por las actividades realizadas el día anterior en el campo y en la escuela, han causado serios estragos en mis ojos; éstos, parecen no obedecer mi cerebro. Todo mi ser pide a gritos unos minutos más de sueño, pero mi mente envía otro mensaje: ¡tenemos que estar listos!

Somnoliento, me levanto de la cama. Los bostezos y las voces de mis compañeros apurando el vestir y la salida del dormitorio, indican que será una andanza pesada. No es para menos, el calor y la humedad que se han sentido en los últimos días por estos lares, han sido extremos. Jamás imaginé que, en algún lugar de la tierra, pudiera sentir tanto calor. ¡Ah, cómo extraño mi pueblo! Allá cuando mucho llegamos a 24 grados y amanece fresco.

¡Vamos, el campo espera! – escuché expresar a alguno de mis compañeros –. Desde luego, todos apuramos el paso, tomamos las herramientas y nos dirigimos a esas tierras que, desde que ingresé a la escuela, hemos cuidado con verdadero esmero. Pudiera pensarse que es un trabajo pesado; sin embargo, de unos días para acá, he comprendido que no es diferente al que hago en mi casa. Mis padres, campesinos, y también los de mis compañeros, nos tienen acostumbrados a ello desde pequeños. Todo tiene sentido. Venimos de hogares humildes donde el trabajo es una constante y lo que aquí realizamos tiene un propósito educativo: comunidad le llaman y, en efecto, tiene sustento.

Unos cuantos metros y el sudor aparece en mi frente. La brisa del amanecer golpea en mi rostro. El calor, de nueva cuenta, hace acto de presencia; no obstante, éste despierta el deseo y logra que el cansancio desaparezca. Risas, chascarrillos y bromas a los “pelones” hacen que el trabajo sea más ameno. ¡Oye cuñado, pásame la pala! – me gritó el más pequeño –. ¡Debemos juntar toda la “yerba” y amontonarla para quitarla del terreno! – me siguió diciendo –.

Hemos terminado y, desde luego, el desayuno nos lo hemos ganado a pulso, pero antes un baño. El agua fría que recorre mi cuerpo limpia la tierra y produce una sensación de alivio y frescura sencillamente inimaginables. ¡Ah, qué delicia! Jamás había sentido tal suceso.

Ya en el comedor los chascarrillos siguen. Las risas brotan a carcajadas y, de vez en cuando, por esta razón, los alimentos salen de nuestras bocas. ¡Eres un manchado! – alguien a lo lejos expresaba – ¡Oigan, pero ya apúrense que el maestro siempre está puntual en el aula! – También a lo lejos se escuchaba –.

La docencia siempre había sido lo mío. Desde que estaba en la primaria, siempre me llamó la atención la forma en que el maestro nos enseñaba.

Aún recuerdo aquel día en que, por ser día del maestro, nuestro grupo preparó una poesía para dedicársela a nuestros profesores, el “maestrito de pueblo” le llamaban: ¡Deme permiso papá, que yo sea maestrito de pueblo, que marque programas justos, que trace caminos nuevos; deje que siembre la miel, deje que propicie el vuelo, de esa águila que parece no tener alas ni alientos; deje que escuche mi voz el militar y el gobierno, el sacerdote, el artista, el paria y el jornalero…! ¿Cómo olvidarla si hay huellas que marcan profundamente el alma?

¿Vocación, elección o decisión? No lo sé, lo que si tengo claro es que estar dentro de esta escuela me ha llenado de alegría y esperanza. ¿Podré dejar la misma huella en mis alumnos tal y como mis profesores la dejaron en mí? Tal vez, no lo sé, lo que sí sé es que desde el momento en que ingresé a la normal, la forma en que veo mi vida ha cambiado por completo. Ahora sé, que tengo que prepararme en algo que aún no logro comprender del todo: pedagogía e ideología, mis maestros y compañeros le llaman. Sí, una pedagogía que encuentra sentido en las escuelas y aulas, y una ideología que halla su razón de ser en la justicia, igualdad y democracia.

Las horas pasan, los aprendizajes fluyen y confluyen en un solo propósito: la formación del ser humano; ese ser tan imperfecto, pero con la capacidad suficiente para aprender y desaprender de nuevo.

La comida ha llegado y, como verdaderas almas que persigue el diablo, corrimos hacia el comedor. La sabiduría da hambre, mucha hambre, y mis compañeros y yo, fuimos una evidencia contundente de ello. De repente el murmullo crece; tenemos que prepararnos para las actividades del 2 de octubre. Fecha tan importante para nosotros porque a través de ella, se recuerda una de las agresiones más violentas de las que fueron objeto estudiantes en la Ciudad de México y en la que, como parece obvio, el grito de justicia no podía ahogarse en el silencio.

La consigna fue clara y contundente: ¡Salimos por la tarde a conseguir autobuses!

Temor, incertidumbre, inquietud y ansiedad, fueron las primeras reacciones que sintió mi cuerpo. Era natural, soy un ser humano que, a pesar de mis convicciones, siente todas estas cuestiones.

Partimos hacia un lugar conocido; el calor y la humedad eran intensos. La respiración se agitaba cada vez más, motivo de una evidente excitación aún desconocida hasta esos momentos. Comentarios por aquí, chascarrillos por allá; todo fluía sin contratiempos. El propósito estaba cumplido, aún y cuando tuvimos ciertas adversidades que propiciaron que el grupo tomara diferentes caminos.

Apenas habíamos avanzado unos cuantos metros y dos sonidos aparecieron: las sirenas de las patrullas y unos disparos al aire. Los gritos comenzaron, el desorden era elocuente; el rostro de mis compañeros cambió por completo. ¿Nos están disparando? – alguien preguntaba –. ¡Qué les pasa si somos estudiantes! – alguien más gritaba –. En mi mente no pudo dibujarse otra cosa más que aquella imagen de la matanza de los estudiantes en Tlatelolco. ¿Será que tendremos el mismo destino? – me cuestionaba –.

¡Tranquilos compañeros, no pasa nada! – alguien alzaba la voz esperando con ello darnos calma –. Sollozos, gritos, desesperación y el temor acrecentaba.

Hubo una pausa.

El camión se detuvo y varios de mis compañeros se bajaron a preguntar qué pasaba. ¿La respuesta? Una ráfaga de disparos que lesionaron a dos de ellos. Sollozos, gritos, desesperación y el temor nos controlaba. ¡No disparen, somos estudiantes! – de afuera se escuchaba –.

Fue una agresión directa, artera, desalmada. Lo que siguió después se quedó en mi memoria: mis compañeros tirados en el piso boca abajo, con las manos en la nuca y con un arma sobre su espalda.

De ellos, ya no supe nada. El silencio se hizo presente por un instante, la calma al parecer llegaba; sin embargo, tiempo después el infierno de nueva cuenta se desataba. ¿Mis padres, qué dirán mis padres?, ¿por qué pasa esto?, ¿por qué nos atacan? – en esos momentos me preguntaba –. Los balazos no cesaban; los gritos, la sangre y la locura se presentaba con su traje de gala.

El caos, como era de esperarse, fue una constante. Como pudimos, varios corrimos a refugiarnos, otros, no tuvieron la misma suerte y, con el transcurso de la noche y la llegada de otros compañeros que nos trasladaron a la escuela, caímos en cuenta que 43 nos faltaban.

Trago amargo; instantes que se quedan grabados en el corazón y el alma.

La respiración y sudoración no aminoraba, y de repente, pegué un salto en mi cama.

Giré rápidamente la cabeza y mis compañeros queridos ahí se encontraban.

¡Vivos se los llevaron, vivos los queremos!

Exceden diputados tlaxcaltecas presupuesto 2018; cuestan más que los poblanos

Tlaxcala, Tlax. Para 2018 los 25 diputados del Congreso de Tlaxcala recibieron cerca de 235 millones 144 mil 800 pesos para diversos rubros entre los que se encontró, de acuerdo al Informe Legislativo 2019 elaborado por el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), que el 42% se destinó a servicios personales.

Asimismo, sólo un 14% fue a servicios generales (mantenimiento, agua, gas, luz, telefonía, Internet); 36% a transferencias y ayudas; 8% en materiales y suministros y 1% a «otros».

Por cada legislador, en su mayoría emanados del Partido Movimiento Regeneración Nacional (MORENA), con 11 representantes, además de miembros de los partidos que conformaron la llamada cuarta transformación (Encuentro Social – PES-, Partido del Trabajo (PT), se evaluó un presupuesto per cápita de 9 millones 405 mil 792 pesos, además de otros aspectos considerados en el presupuesto.

Sin embargo, el Congreso de Tlaxcala figura como el segundo estado con un presupuesto «de juguete», es decir que gastó más de lo estimado, ya que tiene 31% (55 millones 266 mil 527 pesos), en sobregasto, solo después de Oaxaca con un exceso de 133% de su presupuesto (de 402 millones 269 mil 855 pesos el sobregasto es de 527 millones 689 mil 343 pesos).

Tamaulipas, Guerrero y Puebla completan el listado con presupuestos de juguete, excediendo en 27, 22 y 17 por ciento de sus presupuestos.

Empero, el caso de Puebla resulta interesante de analizar, ya que es la segunda entidad donde el costo por diputado es menor (en primer lugar está Colima y Tlaxcala ocupa el 13er lugar, es decir los diputados tlaxcaltecas cuestan más que uno poblano), en comparación con el Congreso de Ciudad de Mexico donde el costo por diputado fue de 26 millones 758 mil 398 pesos.

Lo anterior quiere decir que un diputado de Ciudad de México cuesta hasta 8 veces más que un legislador en Puebla y así como el costo aproximado de 3 legisladores tlaxcaltecas pagarían el sueldo de un diputado en Ciudad de México.

Si en Puebla por cada uno de los 41 legisladores se presupuestó la cantidad de 3 millones 654 mil 749, significa que los legisladores de Tlaxcala, con menos diputados, cuesta 2.5 veces más que uno poblano.

Asimismo se tiene que en Puebla, el costo del Congreso por habitante es de 26 peso, mientras que en Tlaxcala es de 172 pesos; a esto el IMCO simplifica que, si los congresos en México siguieran el costo por diputado poblano, se generaría un ahorro de más de 11 mil 013 millones de pesos que podría ser dirigido a: apoyo a madres trabajadoras, programa de estancias infantiles y comedores comunitarios, programas que fueron modificados por el gobierno federal que rige Andrés Manuel López Obrador.

Otro aspecto que el informe incluye es que, si bien los Poderes Legislativos no deberían tener la función de una SEDESOL, es decir, de dar ayudas sociales, como despensas, juguetes, ofrecer fiestas, ayudas económicas ni construir obra pública, el Congreso de Tlaxcala destinó el 36% a esta categoría, teniendo el 2do lugar en esta práctica compartiendo con Veracruz; en primer lugar se encuentra Guerrero (45%) y en cuarto lugar Aguascalientes (34%).