- A un año de que el Congreso de Tlaxcala haya legislado la eliminación del trámite de apostilla para migrantes, las infancias tlaxcaltecas que vuelven de EU siguen enfrentando discriminación institucional y social al momento de vivir en la entidad tlaxcalteca.
Tlaxcala, Tlax. A pesar de los avances legislativos que eliminaron el requisito de presentar un acta de nacimiento apostillada para el reconocimiento de la nacionalidad mexicana, niños que retornan enfrentan barreras significativas para acceder a derechos fundamentales, como la educación y la salud.
Norma Mendieta, directora del Centro de Atención a la Familia Migrante Indígena en Tlaxcala (CAFAMI), quien desde el 2013 participó activamente por incentivar la derogación de la apostilla en la entidad en 2023, compartió para Escenario Tlaxcala que aún existen diversas problemáticas para las niñas y niños que retornan de EU.
«Aunque se logró un cambio importante en la ley, su implementación en nuestro estado ha sido lenta y desigual. Los directores de escuelas y funcionarios públicos a menudo desconocen las nuevas normativas, lo que resulta en que muchos niños y niñas continúan siendo tratados como extranjeros en su propio país».
Uno de los principales retos que enfrentan las familias migrantes retornadas en Tlaxcala es la falta de conocimiento de las autoridades escolares sobre las modificaciones legales. Al respecto, Mendieta menciona:
«A pesar de que ya no es necesario presentar un acta de nacimiento apostillada, muchos directores de escuelas continúan exigiendo documentos adicionales o simplemente niegan la inscripción a los niños, violando sus derechos a la educación»
Las afectaciones para las infancias tlaxcaltecas que vuelven de EU también son emocionales
Este desconocimiento no solo afecta la vida escolar de los menores, sino que también profundiza su sensación de no pertenencia.
«Una niña, al recibir finalmente su documento de identidad, me dijo: ‘Entonces, ya no soy indocumentada’. Imagínese lo que significa para un niño tener que vivir con esa incertidumbre en un país que se supone es el suyo».
En esa línea, Mendieta externó que la discriminación que sufren estos niños no se limita al ámbito escolar, pues las familias enfrentan un fuerte rechazo, no solo por parte de las autoridades, sino también de la sociedad en general.
«Muchos niños son acosados por hablar inglés o por su apariencia diferente. Esto no solo afecta su autoestima, sino que en algunos casos los obliga a regresar a Estados Unidos, donde se sienten más aceptados»
La activista compartió para Escenario Tlaxcala un caso particularmente doloroso en el que un joven, tras no lograr integrarse en el sistema educativo de Tlaxcala, decidió reprobar intencionalmente para convencer a sus padres de que lo dejaran regresar a Estados Unidos.
«Este joven prefería estar en un lugar donde, como ciudadano estadounidense, sus derechos estuvieran garantizados, en lugar de seguir enfrentando discriminación y rechazo en su propio país»
Falta de políticas públicas para infancias tlaxcaltecas que vuelven de EU
En ese sentido, la directora de CAFAMI manifestó que La falta de políticas públicas adecuadas en Tlaxcala agrava la situación debido a que las familias que regresan al estado de Tlaxcala enfrentan no solo dificultades para inscribir a sus hijos en la escuela, sino también para acceder a servicios básicos como la salud.
«Es inaceptable que un niño no pueda acceder a servicios de salud porque no es reconocido como mexicano. Esto muestra una grave desconexión entre la ley y la realidad»
Además, las familias deportadas enfrentan un trato humillante desde su llegada a México. En ese aspecto, Mendieta dio a conocer que «mujeres y niños son repatriados en condiciones inhumanas, esposados durante todo el vuelo, como si fueran criminales. Esta es una situación que debe cambiar urgentemente».
Finalmente, expresó que en Tlaxcala se debe hacer una implementación efectiva de las leyes y un cambio en la percepción social hacia los migrantes retornados; respecto a los derechos de las infancias tlaxcaltecas que vuelven de EU señaló que deben ser protegidos y garantizados en todos los niveles, desde el acceso a la educación hasta la integración social.
Este fue un trabajo propuesto por por El Círculo, Consejo Editorial de Escenario Tlaxcala.
