Tlaxcala, Tlax. De 2021 a 2023, la Secretaría de Educación Pública de Tlaxcala (SEPE-USET) ha registrado 71 casos de alumnos violentados por parte de sus profesores, no obstante tan solo le han dado acompañamiento psicológico y jurídico a 35 víctimas.
A través de una solicitud de información con número de folio 2912155230001570, la SEPE-USET dio a conocer que de 2021 a 2023, han registrado 71 casos de violencia de docentes a alumnos de nivel básico, media superior y superior, en treinta municipios de Tlaxcala. Los tipos de violencia que refirió esta institución son: violencia escolar, hostigamiento y abuso sexual.
A continuación se muestra el número de casos de violencia por año en Tlaxcala:
Las instituciones educativas del municipio de Tlaxcala, fueron en donde más se perpetuaron casos de violencia por parte de docentes a alumnos, con 13 casos. Seguido de Tlaxco, Calpulalpan y Panotla, con 7 casos.
En el siguiente mapa se puede observar el número de casos de violencia escolar, hostigamiento y abuso sexual en escuelas de Tlaxcala por municipio.
De acuerdo con información emitida por la SEPE-USET, el nivel educativo donde se concentran el mayor número de alumnos violentados por parte de docentes, es el nivel básico, con 64 casos. Como se puede observar en el siguiente gráfico.
Aunque las instituciones educativas públicas fueron en donde se perpetuaron más actos de violencia en contra de alumnos, las instituciones privadas no escaparon; pues el 7.04% de alumnos violentados en Tlaxcala, provenían del Centro Educativo Crecer, el Preescolar Konetl y la Universidad Pedagógica Nacional.
En la misma solicitud de información, se le pidió a la SEPE-USET que especificara el tipo de violencia que se ejerció y la edad de las víctimas por institución educativa, sin embargo, esta información no se hizo llegar.
Las alumnas mujeres, fueron las que más recibieron violencia, pues de los 71 casos de violencia escolar, hostigamiento y abuso sexual, 54 fueron para este sector.
Aunque los docentes hombres representan el mayor número de casos en donde ejercieron algún tipo de violencia en contra de los alumnos al interior de las aulas, las docentes mujeres también ejecutaron algún tipo de violencia.
Siendo cuarenta casos de violencia en donde docentes hombres perpetuaron algún tipo de violencia en contra de mujeres. En el siguiente gráfico se muestra los casos los casos de violencia que ejercieron los docentes por género.
Diferencia de datos sobre alumnos violentados entre una solicitud y otra
A pesar de que la SEPE-USET compartiera en la solicitud de información con número de folio 2912155230001570, 71 casos de violencia por parte de docentes a alumnos, en la solicitud con número de folio 291215523000158, varía en la información. Esto debido a que reportó solo 69 casos.
A continuación se muestra el número y tipo de violencias que ejercieron docentes a alumnos de 2021 a 2023.
¿Qué dice el Protocolo ASIAEMI para atender casos de violencia al interior de las aulas?
La Secretaría de Educación Pública de Tlaxcala dio a conocer que para atender los casos de violencia escolar, hostigamiento y abuso sexual, hacen uso del Protocolo ASIAEMI (Abuso Sexual Infantil, Acoso Escolar, Maltrato e Ingreso De Armas) en donde especifica lo que debe realizarse al momento de que un alumno es violentado, ya sea por parte de los mismo alumnos, docentes, directores de escuela o por algún sujeto ajeno a la institución educativa.
Como ya se había mencionado anteriormente, la SEPE-USET reconoce tres tipos de violencia al interior de las aulas educativas: violencia escolar, hostigamiento sexual y abuso sexual. Sin embargo al interior del Protocolo ASIAEMI no se menciona, ni define al hostigamiento sexual ni la violencia escolar. La única violencia que sí se reconoce y define en dicho protocolo, es el abuso sexual.
En esa línea, el Protocolo ASIAEMI señala el procedimiento de actuación en caso de un presunto abuso sexual del personal del Centro de Trabajo hacia una alumna o alumno. Para ello, el proceso es el siguiente:
Cualquier persona de la comunidad escolar reporta a la autoridad inmediata la situación.
El director, una vez que tiene conocimiento sobre este hecho, debe salvaguardar el
bienestar integral del alumno/a e informar de manera verbal a supervisión escolar. En este punto, el protocolo menciona que si la gravedad del caso lo requiere, se separara al trabajador del contacto de los alumnos sin violentar sus derechos humanos y como trabajadores. De lo contrario el docente permanecerá en su centro de trabajo realizando sus labores mientras dura la investigación y se da la resolución.
Instrumenta acta de hechos como respaldo y se les informa a los padres de la víctima.
Informa por escrito a supervisión escolar.
Supervisión escolar instrumenta y notifica cada una de las acciones al nivel educativo.
Área jurídica, determinará las acciones legales respecto a la conducta del trabajador y le da seguimiento hasta la conclusión del caso.
Y solo en casos de que el abuso sexual infantil sea perpetuado por una persona ajena al Centro de Trabajo, se debe informar inmediatamente y por escrito a las instancias con atribuciones de protección de derechos de niñas, niños y adolescentes.
Solo 35 alumnos violentados han recibido atención psicológica y jurídica
A pesar de que el Protocolo ASIAEMI no obliga a las instituciones a brindar un acompañamiento psicológico, ni especifica el tipo de atención psicológica que deben recibir los alumnos violentados, si menciona que:
«Se debe brindar el apoyo a las Niñas, Niños y Adolescentes (NNA) para atender su salud en el desarrollo de habilidades socioemocionales y la sana convivencia con sus compañeros.»
Pese a ello, en la solicitud de información con número de folio 291215523000160, la SEPE-USET dio a conocer que diez alumnas de entre cuatro y dieciocho años, fueron las que recibieron un acompañamiento psicológico entre 2022 y 2023. A través del DIF estatal, DIF municipal, el Centro de Justica para Mujeres y el Instituto Estatal para las Mujeres.
Asimismo, en la respuesta, se aseveró que estas instituciones son quienes están facultadas para brindar el apoyo psicológico a las víctimas, aunque no especificaron el tipo de atención psicológica que reciben y la periodicidad.
No obstante, el número de víctimas que recibió apoyo psicológico, disminuyó, ya que en 2022 se dio acompañamiento psicológico a seis alumnas, mientras que en 2023, solo a cuatro.
El Protocolo ASIAEMI sí menciona la responsabilidad de la Secretaría de Educación de canalizar al área jurídica correspondiente para brindar apoyo jurídico.
En esa línea la SEPE-USET respondió que el Departamento de Asuntos Jurídicos de la misma institución es quien le da seguimiento y atiende este tipo de situaciones, ya que, son quienes están facultados legalmente para dar la atención jurídica a las víctimas.
Sobre el número de alumnos violentados que ha atendido este departamento, se externó que de 2022 a 2023 han dado acompañamiento jurídico a 25 víctimas de cuatro a dieciocho años de edad.
En el siguiente gráfico se muestra el número de víctimas, divididas por género, que han recibido acompañamiento jurídico.
Al igual que la atención psicológica, los acompañamientos jurídicos también disminuyeron, debido a que en 2022 se le brindó acompañamiento a veinte alumnos violentados, mientras que para 2023, solo se han acompañado cinco.
Finalmente la SEPE-USET dio a conocer que solo presentaron datos de 2021 a 2023 debido a que la Unidad de Genero y Cultura de Paz es de nueva creación y comenzó a funcionar a partir de septiembre del 2021.
¡No te pierdas en dos semanas, la parte dos de esta investigación.
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Tlaxcala, Tlax. Existe en Tlaxcala una zona llamada «La Palma», ubicada en Tlaxco, en la que jóvenes han podido acceder a la educación gracias a grandes esfuerzoa.
Desde 1967 se celebra cada año el Día Internacional de la Alfabetización en todo el mundo. El día se conmemora para recordar al público la importancia de la educación y la alfabetización como factor de dignidad y de derechos humanos.
Además, funge también para sumar avances en la agenda de alfabetización para una sociedad más instruida y sostenible.
De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) a pesar de los logros alcanzados, los desafíos continúan.
763 millones de jóvenes y adultos en el mundo carecen de habilidades básicas de lectura y escritura, esto segun datos de 2020. Asimismo, la reciente crisis por Covid-19 mermó la educación en México.
Educación en La Palma, Tlaxco: un reto para alumnos y docentes
Mario Tonix, director de la preparatoria ubicada en el Pueblo de La Palma, nos compartió algunos de los retos que enfrentan los trabajadores de la educación, así como el alumnado.
Es el avance de un artículo más amplio que abordará las limitantes de la escuela: sus logros, su historia, pero sobre todo, la perspectiva de quienes acuden diariamente a estudiar y ejercer en ella.
El Pueblo de La Palma, se encuentra a la orilla del municipio de Tlaxco, justo al lado del municipio de Lázaro Cárdenas. La población total aproximada es de 400 habitantes.
La comunidad, está rodeada de rancherías, tales como La Rosa, Ojo de Agua y La Capilla. En la actualidad la preparatoria cuenta con 48 estudiantes matriculados. De los cuales, 5 son padres de familia que anhelan culminar la preparatoria de forma exitosa.
Los alumos en su mayoría provienen justo de este pueblo, el resto tiene que aventurarse a llegar a caballo o caminando -lo que implica alrededor de una hora atravesando las barrancas, senderos y veredas-.
No hay carreteras, todo es terracería. El transporte también es limitado, ya que sólo pasan 4 combis al día, su horario va de las 8:50 de la mañana, 2:10, 5:00 y 8:00 de la tarde.
Por su parte, las rancherías no cuentan con transporte. La actividad económica de las familias y la gente es la agricultura y la ganadería.
Algunos alumnos -mas bien muchos- tienen que optar quedar a dormir con sus familiares del pueblo por la distancia que existe entre sus casas y la escuela. La preparatoria, lleva 23 años funcionando.
Educación en Tlaxcala
La pandemia provocó un rezago escolar de dos años en los alumnos mexicanos. Esto de acuerdo con el informe de Educación en Pandemia: los riesgos de las clases a distancia del Instituto Mexicano de la Competitividad (IMCO).
En él, el instituto refiere que por lo menos 628 mil jóvenes interrumpieron sus estudios en 2021, siendo alumnos de entre 6 y 17 años. El gran número de deserción escolar significó un retroceso de 13 años en el nivel de asistencia escolar en el país.
Por otro lado, te compartimos los datos de la Estadística Educativa de la Secretaría de Educación Pública de Tlaxcala del ciclo escolar 2021-2022.
En primera instancia, el total de alumos dentro del Sistema Público educativo fueron 334 mil 332; mientras que del Sistema Privadofueron 34 mil 182.
Los datos anteriores se dividen a su vez en totales del sistema público y privado; así como en modalidades escolares.
Siendo así que en el Nivel de Educación Básica en el sistema público fueron 248 mil 570 alumnos y en el privado 23 mil 738.
Educación Inicial contó con un total de 1 363 alumnos. De ellos, 1033 pertenecieron al sistema público y 330 al privado.
General 743
Indígena 620
Educación preescolar fue un total de 48 mil 413 alumnos. De los cuales 43 mil 130 formaron parte del sistema público y 5 mil 283 del privado.
General -incluye el servicio CENDI- 44 mil 333
Indígena 1 517
Cursos comunitarios 2 mil 563
Educación primaria con un total de 149 mil 011 alumnos. De los cuales fueron 135 mil 873 del sistema público y del privado 13 138.
General 145 mil 109
Indígena 2,986
Cursos comunitarios 916
Educación secundaria fue un total de 73 mil 521 alumnos. De ellos, 68 mil 534 pertenecieron al sistema público y 4 mil 987 al privado.
General -incluye los servicios para trabajadores, comunitaria y migrante- 30 mil 430
Telesecundaria 17 mil 510
Técnica 25 mil 581
Educación media superior y superior
En el estado, el total de Educación Media Superior fue de 56 mil 366 alumnos. De éste índice, 51 mil 113 pertenecen al sistema público y 5 mil 253 al privado.
Bachillerato general 23 mil 087
Bachillerato tecnológico 29 mil 753
Profesional técnico bachiller 3 mil 146
Profesional técnico 380
Con respecto al nivel de Educación Superior, fue un total de 36 mil 979 alumnos; 32 mil 855 del sistema público y 4 mil 124 del sistema privado.
Licenciatura 35 mil 891
Normal 1 121
Universitaria y tecnológica 34 mil 770
Posgrado 1 088
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Tlaxcala, Tlax. El pasado 6 de septiembre, la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) despenalizó la interrupción voluntaria del embarazo, un paso enorme en el tema del aborto en México. Sin embargo, Tlaxcala no ha avanzado en materia, pero debe armonizar la ley en el estado.
Los ministros de la SCJN invalidaron por unanimidad la legislación de Coahuila que imponía de uno a tres años de cárcel a la mujer que voluntariamente practique su aborto o a la persona que le hiciere abortar con el consentimiento.
Y aunque en el momento sólo se obligó a Coahuila a modificar su Código Penal, las razones de la Corte obligan a todas y todos los jueces de México, tanto federales como locales.
La SCJN agregó -de acuerdo con BBC– que para futuros casos, se deberían considerar inconstitucionales las normas penales de las entidades federativas que criminalicen el aborto de manera absoluta.
Aunado a que declaró insconstitucional que se reconozca el derecho a la vida «desde el momento en que un individuo es concebido».
Tlaxcala se amornizará con resolución de SCJN
La despenalización del aborto en México, es por vía judicial en el Código Penal Federal. Mientras tanto, organizaciones civiles han encabezado una estrategia jurídica nacional para prsentar amparos que eliminen el delito del aborto voluntario y consentido en todos los códigos penales del país.
La Corte, así mismo, ordenó que se elimine el delito de aborto en el Código Penal Federal. La sentencia se vuelve obligatoria para todas y todos los jueces locales y federales.
Sin embargo, no hay ninguna fecha o parámetro que obligue a Tlaxcala a cumplir con esta nueva reforma. Si bien, es una recomendación de la SCJN, sólo es obligación para los jueces locales.
Así que, en Tlaxcala podrán abortar todas las mujeres que así lo decidan en cualquier institución de salud federal, por ejemplo: IMSS, ISSSTE, PEMEX.
El 8 de septiembre se dio a conocer que el Congreso estatal armonizará su ley con la federal para que los institutos de salud puedan realizar abortos. Así lo afirmó la diputada Lorena Ruíz García, presidenta también de la Comisión de Igualdad de Género y contra la Trata de Personas.
La legisladora, también aseveró que a dos años de la presente legislatura, ha emprendido una lucha para el aborto legal en Tlaxcala. Por lo que, habrá diálogo en conjunto con el resto de diputados para que sea avalado en el estado.
Y aunque el tema no forma parte de la agenda legislativa del tercer año de sesiones, la iniciativa se puede presentar y legislar en las comisiones competentes. En este caso, la Comisión de Salud y de Puntos Constitucionales.
Aborto en México
El pasado 6 de septiembre de 2023la SCJN aprobó la despenalización del aborto a nivel federal. Con la resolución, quienes decidan de manera voluntaria interrumpir su embarazo en cualquier parte del país, podrán acceder a abortos seguros, solicitando la asistencia del sistema de salud federal.
Así mismo, médicos, cirujanos, comadrón o parteras que practiquen abortos, tampoco podrán ser sancionados. Sin embargo, de 2021 a la fecha, sólo en 12 estados de la República Mexicana se ha despenalizado el aborto.
La SCJN analizó los artículos 330, 331, 332, 333 y 334 del Código Penal Federal, concluyendo que el apartado que criminaliza el aborto en México, ya no tendrá efecto.
Por su parte, de acuerdo con el Grupo de Información en Reproducción Elegida (GIRE), el IMSS, ISSSTE, PEMEX y cualquier institución de salud federal, deberán brindar el servicio de aborto a todas las mujeres y personas gestantes.
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Las camadas de huehues en Panotla, Tlaxcala, son una manifestación viva de la cultura mexicana que ha perdurado a lo largo de los años. Este espectáculo de danza y color se ha convertido en una de las tradiciones más emblemáticas de la región, atrayendo a visitantes y lugareños por igual. En esta nota conoceremos más historia y el vibrante espíritu festivo que las rodea.
Orígen y significado de los huehues
Las camadas de huehues son grupos de danzantes que se reúnen durante las festividades de Carnaval y su origen se remonta a la época prehispánica. Los «huehues» eran considerados figuras sagradas que representaban la sabiduría y la conexión con los antepasados. Con la llegada de los españoles, estas danzas se mezclaron con elementos católicos, creando una fusión única de rituales y celebraciones que aún perdura en la actualidad.
Indumentaria y vestimenta
Uno de los aspectos más llamativos de los huehues es su vestimenta elaborada y colorida. Los danzantes visten trajes que a menudo incluyen máscaras y vestidos bordados a mano, adornados con detalles intrincados. Cada grupo tiene su propio diseño de vestimenta, que a menudo refleja elementos de la naturaleza y la cultura local.
La danza y la música
La danza es el corazón de las camadas de huehues. Los danzantes realizan movimientos coordinados al ritmo de la música, que a menudo es interpretada en vivo por grupos de músicos locales. Los tambores, flautas y otros instrumentos tradicionales crean una atmósfera festiva y enérgica que envuelve a la audiencia.
Competencia y espíritu comunitario
Uno de los aspectos más emocionantes de las camadas de huehues es la competencia amistosa entre los diferentes grupos. Cada año, los huehues se esfuerzan por superar sus actuaciones anteriores y destacar en la comunidad. Este espíritu competitivo se combina con un fuerte sentido de comunidad, ya que los miembros de las camadas trabajan juntos para preparar sus trajes y coreografías durante meses antes del Carnaval.
Panotla, el carnaval y su importancia
Las Camadas de Huehues son solo una parte de las festividades del Carnaval en Panotla. Este evento anual es una celebración de gran importancia en la región y atrae a miles de visitantes. Además de las danzas de los huehues, el Carnaval incluye desfiles de carros alegóricos, música en vivo y una amplia variedad de comida tradicional.
El Turismo y la Economía Local
El creciente interés en las Camadas de Huehues ha tenido un impacto positivo en la economía local. Los visitantes que llegan a Panotla para presenciar esta tradición aportan ingresos a hoteles, restaurantes y comercios locales. Además, la venta de artesanías y productos relacionados con las camadas ha generado empleo en la comunidad.
Preservando la Tradición
A pesar de los desafíos modernos, las Camadas de Huehues de Panotla han logrado resistir el paso del tiempo. La comunidad local está comprometida en preservar esta rica tradición y transmitirla a las generaciones futuras. Se organizan talleres y eventos educativos para enseñar a los niños y jóvenes sobre la historia y el significado de las camadas, asegurando que esta tradición perdure.
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Esta mañana, en una significativa ceremonia, el Ayuntamiento de Tepetitla de Lardizábal encabezado por el Dr. Alan Alvarado Islas conmemoró la gesta heroica de los Niños Héroes en la explanada de la Presidencia Municipal. Este evento reunió a la comunidad para recordar y honrar el coraje y el sacrificio de los jóvenes cadetes que defendieron nuestra patria en el Castillo de Chapultepec.
La Escuela Primaria Xicohténcatl, estuvo presente en este solemne acto y desempeñó un papel fundamental en el homenaje. La escolta de la escuela, conformada por estudiantes, participó de manera destacada, rindiendo tributo a la memoria de los Niños Héroes.
El presidente municipal, Dr. Alan Alvarado Islas, encabezó el evento y destacó la importancia de inculcar a las nuevas generaciones el amor por la patria y el respeto por nuestros héroes nacionales. En un momento especialmente emotivo, el Dr. Alvarado Islas realizó el pase de lista de los Niños Héroes, nombrando a cada uno de ellos y recordando su valentía en aquellos días de lucha por la independencia de México.
La comunidad de Tepetitla de se unió en un sentimiento de orgullo y gratitud hacia los Niños Héroes, reafirmando su compromiso con los valores patrios y la memoria de aqouellos que dieron sus vidas por la libertad de nuestro país.
Este homenaje cívico se erige como un recordatorio perenne de la importancia de la historia y la educación en la formación de ciudadanos comprometidos con México y su legado.
Tlaxcala, Tlax. Periodismo de lo Posible es una serie en podcast integrado por Quinto Elemento Lab; La Sandía Digital; Ojo de Agua Comunicación; y Redes por la Diversidad, Equidad y Sustentabilidad A. C. ¡Conoce de qué van los primeros 5 episodios!
El proyecto está conformado por una serie de 12 relatos de lucha y resistencia en distintos estados de la República Mexicana. Desde el 14 de agosto, cada lunes se publica un nuevo episodio. ¡No te los pierdas!
5 primeros episodios de Periodismo de lo posible
Puebla: La lucha de un pueblo por existir
El primer episodio es una historia de Radio Tsinaka, en la que podrás conocer la historia de Tecoltemic, una comunidad de la Sierra del Norte de Puebla que durante 23 años le dijo «No» a la minería a cielo abierto en su comunidad.
Desde que se enteraron de que la Secretaría de Economía dio dos permisos para que una minera canadiense explotara su territorio, la comunidad indígena de Tecoltemic enfrentó la amenaza del proyecto.
Y las posibilidades de que éste desgajara el cerro, extrajera y contaminara el agua, dividiera a la comunidad y les obligara a desplazarse. Pero las 129 familias se negaron a que su territorio con cerros se conviertiera en un profundo hoyo.
Así iniciaron un largo proceso para enfrentar al gigante minero. Puedes escuchar el primer capítulo del Podcast Periodismo de los Posible, dando clic en los nombres de las distintas plataformas digitales.
Quintana Roo: Una escuelita para bordar el territorio
El segundo episodio de Periodismo de lo Posible, narra la historia del pueblo maya que resiste desde el bordado, a la destrucción del territorio provocado por el Tren Maya.
En la península de Yucatán, desde lo alto de un cerro y rodeada de la selva maya, una gran palapa alberga un taller de bordado que entrelaza hilos multicolores, resistencias y luchas ante el despojo, la devastación y la muerte provocada por las imposiciones culturales y los megaproyectos que invaden el territorio.
Niñas, niños, madres y abuelas se reúnen a bordar por la alegría de vivir, por estar juntas, para volver a hablar la lengua maya y para reconocer su legado cultural. La Escuelita Maya es un espacio en donde se comparten conocimientos ancestrales.
Guanajuato: Mujeres que cosechan lluvia y esperanza
Las mujeres de Guanajuato se organizaron cuando se enteraron de que el agua de sus pozos estaba contaminada y escaseba debido a la sobreexplotación de la agroindustria para exportar hortalizas.
Sus familias tenían sed; sin embargo, se estaban envenenando y enfermando por beber de esa agua. Fue la necesidad de agua limpia, lo que llevó a las mujeres a crear grupos y construir cisternas de ferrocemento para cosechar el agua de lluvia.
Así, a través del sistema de «presta fuerzas» las que hoy ayudan a su vecina, mañana serán ayudadas. Sin duda, se trata de un logro colectivo que fortalece los vínculos y la organización comunitaria.
Puedes escuchar éste tercer episodio de Periodismo de lo Posible a través de:
Luego de que en 2014 -a partir de las reformas constitucionales y las leyes de paridad- las mujeres comenzaron a ocupar cargos públicos en el municipio Ñuu Savi de Santa María Yucuhiti, Oaxaca, las opiniones se dividieron.
El episodio 4 de Periodismo de lo Posible, se titula «Oaxaca: Mujeres construyendo comunidad, la historia de la llegada de las mujeres a los puestos de poder en Sta. María Yucuhiti, un parteaguas en la vida política del municipio». Para algunas personas de la comunidad, se trató de un cambio para celebrar. Para otras, una orden impuesta desde fuera contra las costumbres indígenas.
Incluso, hubo quienes dudaron de que ellas fueran aptas para la función. Para las mujeres que ocupan dichos cargos, es todo un desafío.
¡Da clic directo a continuación, para escucharlo también!
Oaxaca: Una asamblea para defender la vida
En Zapotitlán, Oaxaca querían -quieren- poner una mina a cielo abierto, pero el pueblo chontal está determinado a luchar por su territorio. Tan es así que entre canciones, amparos y un profundo arraigo por la tierra, defienden su territorio: sentencia de muerte para la comunidad.
Se trata de comunidades indígenas de 1300 personas que enfrentan a un gigante minero. Trepadas en las montañas y acobijadas entre valles, las comunidades escucharon en 2014 el llamado a una asamblea.
Enterándose así, que la Secretaría de Economía había concesionado su territorio a una empresa minera. Es decir, que para obtener el oro, plata, zinc y plomo de la tierra, iban a dinamitar todo el cerro y destruir bosques de pinos, encinos, cafetales, milpas y frutales.
En cuanto entendieron de qué se trataba el proyecto, la gente tuvo claro que no quería una mina a cielo abierto y comenzaron a organizarse. Formaron la Asamblea del Pueblo Chontal para la defensa del territorio. Con el impulso de muchas mujeres, iniciaron un largo camino.
Escucha el más reciente podcast de Periodismo de lo Posible, dando clic en el nombre de las siguientes plataformas.
Desde mayo de 2023, la Unión de Pueblos, Comunidades y Organizaciones por la Laguna y la Vida (UPCO) integrado por comunidades aledañas a la laguna y miembros de la sociedad civil, han realizado faenas y trabajo de carácter comunitario para lograr que este manto de agua regrese a la vida.
A casi cuatro meses de comenzar con el trabajo de restauración de la Laguna de Acuitlapilco, han logrado el 90% de desazolve parcial del vaso lacustre, generando impactos positivos en la flora y fauna de este depósito de agua.
UPCO una vez más amedrentados por su labor en la Laguna de Acuitlapilco
La noche del 11 de septiembre, Integrantes de la Unión de Pueblos, Comunidades y Organizaciones por la Laguna y la Vida (UPCO) reportaron que un individuo que se identificó como Lauro Sánchez, irrumpió en la zona de desazolve en la ribera de la laguna de Acuitlapilco. Sánchez afirmó ser propietario de un terreno adyacente a la laguna y argumentó que los trabajos de desazolve excedían los límites naturales.
En esa línea, Lauro Sánchez anunció que tomaría medidas drásticas para detener el trabajo de desazolve programado el 12 de septiembre a las 8 a. m., en compañía del grupo los Ribereños A.C. Asimismo alegó contar con el respaldo del Ayuntamiento de Tlaxcala, a través de la presidenta interina Maribel Pérez Arenas, y afirmó que ella había ordenado enviar seguridad pública para interrumpir la labor de desazolve.
La UPCO, en respuesta a estas afirmaciones, denunció que Lauro Sánchez actualmente es empleado en la Universidad Politécnica de Tlaxcala y lo acusó de haberse adueñado ilegalmente de una gran extensión de tierra en la zona de la laguna. La organización planea presentar una denuncia ante la Fiscalía General de la República en contra de Sánchez por estos presuntos delitos.
Asimismo señalaron que Lauro Sánchez no cuenta con documentación que acreditenque es propietario de la zona que supuestamente reclamó, por el contrario, externaron a este medio que la parte en donde han laborado pertenece al vaso lacustre donde tienen permitidas las actividades de restauración.
Cabe mencionar que en 2018, Lauro Sánchez fue nombrado Juez Municipal de Tlaxcala por la entonces presidenta municipal Anabell Ávalos, desde entonces ha figurado en la vida pública, y en 2021 participó en el proceso interno para presidente de Tlaxcala por MORENA, mismo año en el que fue acusado de contaminar la Laguna de Acuitlapilco.
La tensión en la región ha alcanzado niveles preocupantes debido a la amenaza de detención de los trabajos de desazolve por parte de Sánchez y su grupo. La UPCO ha dejado en claro que no permitirá que el trabajo se detenga debido a la acción de una sola persona, y han manifestado su firme compromiso de continuar con el proceso de desazolve en beneficio de la laguna y sus alrededores.
Además, la UPCO ha hecho responsable a Lauro Sánchez de cualquier posible ofensa o intento de violencia dirigido hacia cualquier vecino o miembro de la organización. Han llamado a la calma y al diálogo como vías para resolver esta disputa, instando a las autoridades competentes a intervenir y tomar medidas para garantizar la seguridad de la comunidad y la continuidad de los trabajos de desazolve en la ribera de la laguna de Acuitlapilco.
La restauración de este mando acuífero está en desarrollo, y la comunidad y las autoridades locales siguen de cerca los acontecimientos. No obstante, no es la primera vez que son amenazados por su labor en pro de la laguna.
Ayuntamiento de Tlaxcala, no ha respaldado actividades en la Laguna de Acuitlapilco
La falta de apoyo para la restauración de la Laguna de Acuitlapilco por parte del Ayuntamiento de Tlaxcala ha sido una constante desde que la UPCO inició actividades.
El pasado mes de junio, a través de una rueda de prensa, la Unión de Pueblos, Comunidades y Organizaciones por la Laguna y la Vida (UPCO), dio a conocer que durante su trabajo de investigación, pudieron notar que municipios como Tlaxcala, Tepeyanco, Xiloxoxtla, Tlaltelulco y Tetlanohcan realizan sus descargas de agua en la laguna.
Razón por la que dentro de su plan de trabajo, han priorizado consolidar alianzas con los diferentes municipios, con el fin de crear estrategias que detengan el deterioro y contaminación de la laguna.
No obstante, el Ayuntamiento de Tlaxcala, en ese momento liderado por Jorge Corichi se había negado a trabajar de la mano con este grupo, y que por el contrario retrasó las actividades de la Laguna de Acuitlapilco.
De igual manera, dieron a conocer que la razón por la que el Ayuntamiento de Tlaxcala se negó a colaborar, se debía a los intereses políticos que el entonces presidente Jorge Corichi, había pactado con grupos de choque. A un mes de que Corichi dejara la presidencia, la presidenta interina Maribel Pérez Arenas, continúa sin voluntad para trabajar por la restauración de la Laguna de Acuitlapilco.
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Tlaxcala, Tlax. Hasta 2020, la Comisión Reguladora de Energía (CRE), había reportado la existencia de 124 gasolineras en Tlaxcala. Su construcción responde a los intereses de sus propietarios, más allá de velar por la seguridad de los pobladores.
De acuerdo a las Normas Técnicas de la Ley de la Construcción del Estado de Tlaxcala, las estaciones de servicio de gasolina diesel, gas natural, gas LP y/o biocombustibles, se clasifican, como actividades con posibilidad de riesgo, razón por la que sus construcciones deben hacerse bajo ciertos criterios que eviten exposición a los pobladores a una situación de peligro.
En esa línea, sus construcciones están condicionadas a las Normas Oficiales Mexicanas, vigentes o las que las sustituyan; además de las disposiciones que se contemplan en los Programas de Desarrollo Urbano correspondientes a cada entidad.
No obstante, para el caso de Tlaxcala, la construcción de gasolineras en hospitales, escuelas o gaseras «están permitidas», aunque la reglamentación diga lo contrario.
Gasolineras en Tlaxcala no respetan estatutos por las Normas Técnicas de Construcción
Una de las gasolineras que no cumple con las disposiciones que marca las Normas Técnicas de la Ley de la Construcción del Estado de Tlaxcala es la gasolinera Bicentenario Servicio La Bonita S.A. De C.V. ubicada en la carretera federal Puebla – Tlaxcala en el municipio de Tepeyanco.
A pesar de que las Normas Técnicas de la Ley de la Construcción del Estado de Tlaxcala, en el capítulo VII que habla sobre las obras con posibilidad de riesgo, mencionen que los predios donde se localicen las gasolineras en Tlaxcala debe tener una distancia mínima de resguardo de 800.00 m de radio con respecto a una planta de almacenamiento o de servicio de gas LP; en frente de la estación mencionada, se encuentra la gasera Ferny Gas S.A. de C.V. Como se muestra en la siguiente imagen:
Imagen extraída a través de google maps.
Las cuales por su cercanía no cumplen con el estatuto de distancia sobre los establecimientos de servicios de gas L.P. Aunque esta gasolinera opera desde hace más de veinte años, la construcción de la gasera Ferny Gas, no tuvo problema en instalarse posteriormente.
Inclusive, la empresa Ferny Gas cuenta con los permisos necesarios para su operación, así se dio a conocer en 2016 a través del documento Permisos Vigentes Expendio al Público de de Gas Licuado de Petróleo mediante Estación de Servicio con fin Específico, realizado por la Comisión Reguladora de Energía (CRE).
Las gasolineras que operan a la altura de Tepeyanco no son las únicas en no cumplir con las Normas Técnicas de la Ley de la Construcción del Estado de Tlaxcala, ya que a la altura de la Loma Xicotéhncatl, se encuentran operando dos gasolineras trabajando en la misma condición.
Una de las gasolineras labora bajo el distintivo de PEMEX y otra por la empresa extranjera G500. Pese a que las Normas Técnicas de la Ley de la Construcción del Estado de Tlaxcala, establezca una distancia mínima de seis metros, ambas gasolineras en Tlaxcala laboran sin ninguna restricción.
Imagen extraída a través de google maps.
Gasolineras en Tlaxcala se construyen en inmediaciones de Escuelas
Con información emitida por el Atlas de Riesgo, las gasolinerías pueden llegar tener diversas fallas, como:
Derrame o fuga (provocados por tanques defectuosos, deficiencia en la operación de los
equipos electromecánicos, omisión de medidas de seguridad en maniobras de
almacenamiento de combustible a los tanques, falta de mantenimiento en los
dispositivos de separación de desechos y grasas).
Incendios de origen (eléctrico, mecánico como chispas de fricción, y de origen químico, como es el caso del calor de combustión, calor espontáneo, calor de descomposición o
calor de solución).
Explosiones debidas a acumulación indebida, confinamiento de vapores de materias primas.
Razón por la que se señala que la construcción de gasolineras no debe estar en espacios concurridos, como escuelas y hospitales. No obstante, este tipo de construcciones, también existen en la entidad. Como es el caso de las gasolineras que se mencionaron con anterioridad, a la altura de la Loma, las cuales se encuentran a lado del IMSS de «La Loma».
A mediados de este año se inició la construcción de una nueva gasolinera en Tlaxcala, a la altura del Crucero de Tepeyanco.
Y a pesar de que la Ley General de la Infraestructura Física Educativa, restrinja la construcción de gasolineras en una inmediación de 50 mts en instituciones educativas, este no ha sido un impedimento para continuar con la obra.
Fotografía: Escenario Tlaxcala
Además a menos de cien metros, se encuentra ubicada la «Escuela Secundaria No. 12 General José María Morelos».
Fotografía: Escenario Tlaxcala
Por último las Normas Técnicas de la Ley de la Construcción del Estado de Tlaxcala también señalan que las instituciones encargadas de facilitar los permisos a las gasolineras, son los Ayuntamiento (dependiendo su ubicación) y la Coordinación Estatal de Protección Civil.
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Feria de Tlaxcala 2023: Durante los 26 días de actividades se prevé la visita de un millón de personas y una derrama económica de 160 mdp
El Patronato para las Exposiciones y Ferias en la Ciudad de Tlaxcala presentó el programa de actividades de “Tlaxcala, la Feria de Ferias 2023”, a celebrarse del 26 de octubre al 20 de noviembre con más de 450 eventos gratuitos para el disfrute de visitantes locales, nacionales e internacionales.
Durante los 26 días de actividades se prevé la visita de un millón de personas y una derrama económica de 160 mdp; participarán más de 500 expositores de diferentes giros, entre ellos, 100 artesanos y personas con discapacidad, que comercializarán sus productos en el Centro de Convenciones.
El evento de presentación se realizó en el lobby del Centro de Convenciones, el secretario de Gobierno, Sergio González Hernández, quien acudió en representación de la titular del Ejecutivo local, Lorena Cuéllar Cisneros, señaló que en el marco del 60 aniversario de esta festividad se busca posicionarla como una de las más importantes a nivel nacional.
Agregó que además de brindar un espacio de sana convivencia para las familias, la feria servirá como un escaparate para fomentar y promover los valores identitarios de los tlaxcaltecas.
“En estos dos últimos años se ha hecho un esfuerzo muy importante para que esta feria sea muy representativa de lo que es la vida social y económica de nuestro estado de Tlaxcala. Este 2023, la feria de ferias nos dará la oportunidad de que todo México conozca nuestras tradiciones, gastronomía, artesanías y vivir una fiesta muy apegada a nuestras tradiciones”, afirmó.
En su intervención, la presidenta del Patronato para las Exposiciones y Ferias en la Ciudad de Tlaxcala, Rosa Elena Nava García Méndez, informó que durante los 26 días de feria las personas de todas las edades podrán disfrutar de un programa cultural variado, de una exhibición ganadera y agrícola, festivales gastronómicos, exposición lumínica y sonora, eventos taurinos, festejos charros y de escaramuzas, de las presentaciones en el Teatro del Pueblo y Palenque.
También, destacó la instalación de una terraza infantil donde los menores aprenderán a elaborar artesanías representativas por medio de talleres de pintura popular, barro, totomoxtle y el tradicional pan de fiesta; habrá una exhibición de piezas tecnológicas denominada “Conductos y Semsorium”, que permitirá vivir una experiencia inmersivas lumínica y sonora; y el proyecto “Árbol de la Vida”, una fusión entre la naturaleza y la tecnología.
Además, se realizará el festival de música electrónica “Color Fest”, la “Feria Geek”, “Extensión K-Pop”; la carrera nocturna “La Catrina Tlaxcalteca”, pasarela canina, reto zombi y el Torneo de Béisbol 5; el Festival de Paellas con la presentación estelar del cantante Emmanuel, la Fiesta del Mole, el Festival del Molote y del Taco de Canasta, así como la muestra gastronómica de la Cámara Nacional de la Industria de Restaurantes y Alimentos Condimentados (Canirac).
El recinto ferial también será sede del tradicional baile de Radio Tlaxcala los días 9 y 16 de noviembre y un evento grupero el 13 de noviembre de la radiodifusora Stereo Max y más de 30 bailes populares. Previo a todas estas actividades se llevará a cabo el tradicional desfile de feria que culminará con la presentación de “Margarita, la Diosa de la Cumbia”.
Al evento asistieron las presidentas del Tribunal Superior de Justicia del Estado (TSJE), Mary Cruz Cortés Ornelas y de la Junta de Coordinación y Concertación Política (JCCP) del Congreso local, Marcela González Castillo, Mónica Cuéllar Cisneros, así como el diputado presidente de la Comisión de Turismo, Fabricio Mena Rodríguez.
Las presidentas honoríficas del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (Sedif), Mariana Espinosa de los Monteros Cuéllar; del Comité Consultivo de Bienestar y Desarrollo Social del estado, Fernanda Espinosa de los Monteros Cuéllar; el diputado federal, Armando Contreras; así como diputados locales, magistrados, presidentes municipales y representantes de cámaras empresariales.
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El pasado sábado 9 de septiembre, el municipio de Tepetitla de Lardizábal recibió con entusiasmo el Trophy Tour del Campeonato Mundial de Voleibol de Playa Tlaxcala 2023. Este emocionante evento se llevó a cabo en la explanada de la Presidencia Municipal y contó con la presencia de distinguidos invitados, así como la participación activa de los habitantes del municipio.
Entre los asistentes de honor destacaron el presidente municipal de Tepetitla de Lardizábal, Dr. Alan Alvarado Islas, quien recibió con orgullo el trofeo que representa la excelencia en el deporte; el secretario de gobernación del estado, Sergio González Hernández, quien destacó la importancia de eventos deportivos de esta magnitud para Tlaxcala; y la directora del Instituto del Deporte del Estado de Tlaxcala (IDET), Madaí Pérez Carrillo, quien expresó su alegría por la promoción del voleibol de playa en la región.
Durante la jornada, los asistentes tuvieron la oportunidad de disfrutar de diversas actividades relacionadas con el voleibol, que incluyeron partidos amistosos y exhibiciones de habilidades. Además, la atracción principal del día fue la posibilidad de tomarse fotografías con el codiciado trofeo del Campeonato Mundial de Voleibol de Playa Tlaxcala 2023, lo que generó un ambiente de emoción y camaradería entre los presentes.
El evento no solo sirvió como un momento de diversión y esparcimiento para el municipio de Tepetitla de Lardizábal, sino que también resaltó la importancia del deporte como un elemento unificador y motivador en la región. La visita del Trophy Tour del Campeonato Mundial de Voleibol de Playa dejó un impacto positivo en el municipio y reforzó el compromiso de promover el deporte en todas sus manifestaciones.
Alvarado Islas agradeció a todos los participantes y colaboradores que hicieron posible este inolvidable evento, y mencionó que esperan seguir siendo un bastión del deporte y la cultura en el estado de Tlaxcala.
