Inicio Blog Página 469

Denuncian a diputado local por proteger a su sobrino y presunto agresor. Justicia para la Mujeres

0

Tlaxcala, Tlax. Organizaciones piden al Poder Judicial, al Centro de Justicia para las Mujeres y a diputado local dejen de proteger a posibles feminicidas

Las representantes de las organizaciones civiles Mujeres con Poder y Nosotrxs, Jeny Charrez Carlos y Eréndira Jiménez Montiel, solicitan al Poder Judicial, a las autoridades municipales y al Centro de Justicia para las Mujeres, visibilicen y atiendan los casos de violencia familiar. Para evitar feminicidios y tráfico de menores o trata de personas. (Sin perspectiva de género, sentencias en Tlaxcala de los poderes judiciales)

Este lunes fueron presentados los casos de Socorro Quiroz y Jessica Rodríguez. Quienes, pese a haber denunciado respectivamente violencia familiar, lesiones y amenazas, las autoridades encargadas de impartir justicia no han actuado en consecuencia.

Para el caso de Socorro Quiroz, quien a pesar de haber denunciado a su agresor y ex pareja Antonio N, en el municipio de Nativitas, estas no han procedido. Y pese a existir una orden de restricción u orden de protección desde el pasado 4 de octubre. Tras haber sido puesto a disposición de las autoridades de justicia, el presunto agresor fue liberado pues la juez del Ministerio Público. Consideró que no hubo gravedad en las acciones del señalado.

En tanto Jessica Rodríguez denunció que su ex pareja Carlos Javier N., ha alegado ser sobrino y asistente particular del diputado local Rafael Ortega Blancas para librarse de responsabilidades. Cuenta con demandas por adeudo de pensión alimenticia, acoso, agresión, hostigamiento y amenazas.

No hay Justicia para las Mujeres

Charrez Carlos señaló que ha sido testigo de cómo el presunto agresor persigue a su ex pareja en diferentes automóviles a modo de acoso.

Informó que en ambos casos existen medidas de protección de por medio. Sin embargo, éstas poco hacen para mantener a los agresores alejados de las víctimas. En ambos casos han intentado sustraer a los menores de edad.

«Encontramos un sistema de Impartición de justicia que dice que no hay elementos. Ante esta situación, entendiendo que hay un período vacacional, si a ellas les pasa algo en este momento, en estas semanas posiblemente el caso se retrase. Porque no hay atención o porque no hay suficiente personal y puedan ser víctimas de feminicidio» argumentó la activista.

De ahí que solicitó al Poder Judicial y a la Secretaría de Seguridad Ciudadana que brinden la correspondiente seguridad a las afectadas. Pues existen omisiones como el dejar en libertad a los agresores. Por igual exhortó a que el Centro de Justicia para las Mujeres ya que clasifica los delitos como amenazas y lesiones, delito que, ante el juez de control es menor

TambiÉn solicitó que el diputado implicado se deslinde públicamente de dar protección a un presunto agresor.

Se presenta La mosca panteonera en La Colmena

0

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_single_image image=»11011″ img_size=»full» alignment=»center» onclick=»img_link_large»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Tlaxcala, Tlax. Este viernes 13 de diciembre, La Colmena, realizó Luna de invierno ¿Qué es la Luna de invierno y Friki Tianguis? Eventos que celebrará La Colmena este diciembre.Un espacio para conmemorar los festejos navideños desde la concepción artística a partir de diferentes instalaciones.
Uno de los momentos más esperados fue la presentación de los alumnos del taller La venganza de la basura. Quienes intervinieron juguetes para hacer un acto musical.

En entrevista con César Flores, quien impartió el taller, detalló que tras la realización éste, surgió el interés de los alumnos Tonatiu Sánchez y Daniela Bonilla por realizar música con juguetes. Este acto musical lo describen como un concepto agresivo y odioso, como un personaje que no quiere ser tolerado.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]El proyecto forma parte del colectivo La mosca panteonera, que ha realizado proyectos de dibujo, video y ahora música, “Al final mucho tiene que ver con la experimentación y con la diversión, pero parte del objetivo es crear algo, tratamos de generar atmósferas con música, cosas con congruencia”.

Creatividad y basura

La venganza de la basura es un taller que busca repensar la manera en la que se generan productos y desechos. A través de la creatividad, le dan una nueva vida a diversos dispositivos o aparatos electrónicos, “Este taller está pensado para hacer algo con nuestra creatividad y generar nuevas cosas con objetos que generalmente son absurdos, como desechos; cuando nosotros tenemos un objeto que deja funcionar, cuando deja de ser servible para lo que se inventó. Como una licuadora o una tostadora, dejan de hacer su función; creemos que ya no sirven, y se convierte en basura. Entonces nosotros creemos que las cosas tienen cierta utilidad incluso después de haber cumplido con su fin para el que fueron creados”.

Este taller brindó como bases el conocimiento de la electrónica, la programación y el manejo de materiales. Posteriormente buscó la perspectiva creativa de los participantes. “Ellos llegan con alguna inquietud y con eso transforman la materia o sus ideas en algo nuevo”.

Las personas que conforman La venganza de la basura, llegaron a La Colmena con fines creativos. “Hay gente que ya está trabajando con basura y quiere socializar su manera de trabajar las cosas. Hay gente que tiene una preocupación ambiental y hay quienes con el uso de la tecnología quiere hacer algo”. Es así como este taller, tiene una connotación que tiene que ver con que los desechos van a cobrar vida y volver a tomar un lugar, para no desaparecer desde la aplicación de aspectos de programación o tecnológicos.

También, como resultados de este taller se encontraron una planta carnívora con placas de computadoras con un motor de una impresora, un teléfono intervenido que cuando lo levantas te dice una frase, y muchos otros objetos interesantes.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

La devastación socioambiental en Tlaxcala: de la desatención y la omisión local a la preocupación y la acción nacional

1

Por: Federico Luis Pöhls Fuentevilla

En los últimos días se han publicado muchas notas sobre el estado socioambiental en Tlaxcala que van desde una visión clara sobre las inconsistencias entre el tono triunfal del informe del gobernador Mena y la desastrosa realidad socioambiental que se vive en las comunidades de la Cuenca, hasta el estado de shock en que se fueron las personas que visitaron el estado con la Caravana Toxitour México el viernes 6 y la mañana del sábado 7 de este mes de diciembre, luego de ver, oler y escuchar la situación en la que viven las y los habitantes de las comunidades cercanas a los ríos.

Como ya lo hemos comentado, todas las personas que visitaron Tlaxcala en la Caravana captaron sin dificultad cómo las empresas de sus países, principalmente europeas y estadounidenses, así como las de sus proveedores, tienen permitido instalarse y producir aquí sin importar la devastación socioambiental que puedan provocar, como nunca se les permitiría hacerlo justamente en sus países de origen. Y entendieron con mucha claridad también que lo pueden hacer gracias a las normas, reglamentos y condiciones inmorales con las que en México y particularmente en Tlaxcala se les premia con tal de que se instalen aquí y no en otro estado. No en balde, como lo dejó muy claro el gobernador Mena en su informe, y las inconsistencias mostradas en varias notas lo confirman, en Tlaxcala se antepone la visión del crecimiento económico a la vida de la población de manera que no les apura nada someterse al mandato de las mismas industrias, y se presume y festeja su sometimiento: ocupamos el segundo lugar en captación de inversión extranjera en el país. ¿Que si los recursos naturales se agotan o se contaminan de manera irreversible… que si las personas se enferman o se mueren a causa del agravamiento en las condiciones de polución en el aire, el agua y el suelo? Perdón, pero eso es secundario o realmente no importa.

Ante la actuación y permisividad descaradas tanto de industrias como de autoridades y dependencias de gobierno, las eurodiputadas y las demás personas de otros países que nos visitaron como observadores se fueron convencidas de que deberán denunciar en sus embajadas en México y en sus respectivos parlamentos nacionales y supranacionales, la complicidad que tienen esas industrias depredadoras y los gobiernos, claramente incluido el de Tlaxcala, en la devastación socioambiental en que vivimos. Y esto se reforzó conforme la Caravana siguió avanzando: de Tlaxcala se fueron a Puebla, y de ahí hasta la región norte del Istmo de Tehuantepec, en donde la situación es tanto o más grave en lo referente a la actuación de las industrias como al contubernio con los gobiernos.

Además, haciendo efectivo el compromiso y actuando de manera corresponsable, las y los integrantes de la Caravana junto con habitantes e integrantes de organizaciones de las seis regiones visitadas en los estados de Jalisco, Guanajuato, Hidalgo, Tlaxcala, Puebla y en el norte del Istmo, sostuvimos una reunión amplia con Víctor Toledo, titular de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, el día 11 de diciembre.

En esa reunión, personas de las seis regiones, en el orden en que fueron visitadas, hicieron una presentación rápida de las consecuencias socioambiental de la situación de infierno ambiental que se vive en cada lugar (retomando las mismas palabras del secretario), las demandas que cada una tiene en particular y luego dos peticiones de acciones en favor del conjunto. Igualmente, las y los visitantes que participaron en la Caravana compartieron sus impresiones y conclusiones con el secretario, y también su disposición para colaborar, cada quien desde su ámbito de acción, en la solución de los problemas.

Las peticiones generales compartidas con Toledo fueron, una, la declaración de cada región como zona de emergencia ambiental, dada la gravedad de cada una de las situaciones, y la otra, que se trabaje en relación directa con la Secretaría de Salud para que también se declaren zonas de emergencia sanitaria. Además, también se solicitó, y se acordó con el secretario, que la SEMARNAT trabajara de forma conjunta con las seis regiones de manera que la atención no se disperse y se pueda establecer un programa integral de atención y saneamiento.

Para el día siguiente muy temprano, el titular de SEMARNAT dio cuenta en La Mañanera de la reunión sostenida el día anterior con las y los habitantes de las seis regiones, y los compromisos adquiridos. Anunció el acuerdo de crear un programa de trabajo integral con las seis regiones de manera que la atención no se disperse, favoreciendo la participación, además de la Secretaría del Medio Ambiente, la de Salud, el CONACYT, las autoridades estatales y las municipales, y representantes de las industrias asentadas en esas regiones.

Hay que decir, claro, que en la reunión del miércoles 11, se fijó la fecha para la próxima reunión, que será ya una reunión de trabajo, en el mes de enero. Como ya lo habíamos notado y comentado en otro momento luego de la Caravana, es claro que en estos días se mostró nuevamente que hay una diferencia muy clara entre la corresponsabilidad de quien se sabe persona y considera personas a todas las demás, y la negligencia y la inmoralidad de quienes pareciera que se preocupan sólo por mejorar su imagen y la de su partido, por apoyarse en quienes de facto los puedan ayudar a mantenerse en el poder, a como dé lugar y a costa de quien sea.

En Tlaxcala las empresas nacionales y extranjeras se escudan en una normatividad ambiental obsoleta y en las facilidades legales, laborales y fiscales que les permiten instalarse en condiciones que afectan el ambiente, nuestra salud y nuestro desarrollo comunitario de manera irreversible. Como se mencionó ante las y los integrantes de la Caravana, sabemos que hemos sido objeto de un proceso de violencia socioambiental lenta y devastadora, que nos ha despojado de la posibilidad de desarrollarnos integralmente como personas y como comunidades, privándonos de los derechos fundamentales: a un medio ambiente sano, a disfrutar de la biodiversidad, a la salud, a un trabajo, salario e ingreso dignos, al agua en calidad y cantidad, a organizarnos y producir libremente de acuerdo a nuestra cultura. Se nos ha despojado hasta de nuestro derecho a morir tranquila y dignamente, y dejar una situación segura y suficiente para las generaciones que vienen.

Así, en esta oportunidad que se abre, no cejaremos en nuestros intentos de hacer que las autoridades y las dependencias de gobierno cumplan con su deber socioambiental y hagan lo que debieron hacer desde hace más de 20 años. Atender la necesidad de dejar de contaminar la Cuenca Atoyac – Zahuapan y llevar a cabo un proceso integral de saneamiento que contemple:

  1. El saneamiento de la cuenca, que incluye los ríos, arroyos, canales y zanjas.
  2. La restauración de los suelos en el lecho de los ríos y arroyos, en la ribera y los terrenos aledaños a la zona federal.
  3. La prevención, monitoreo y control de la contaminación futura de la Cuenca.
  4. El diseño y aplicación de un plan emergente de salud, para quienes hoy están enfermos debido a la contaminación de la Cuenca.
  5. Contar con recursos económicos suficientes para llevar a cabo todas las acciones necesarias en todas sus etapas.
  6. La aplicación de medidas para la reparación del daño ocasionado a las personas, las familias y las comunidades en su salud, economía, cultura y dignidad.

Seguiremos luchando todo el tiempo que sea necesario para reconstruir nuestra vida en nuestras comunidades y en toda la Cuenca. Quizá por esta vía se logre, por fin, que el gobierno de Tlaxcala ponga atención a la vida de las y los ciudadanos del estado y, al menos por una vez y de aquí hacia adelante, se decida a hacer bien su trabajo en materia ambiental y en materia de salud.

Serán 125 casos de violencia digital los primeros que atenderá Ley Olimpia

1
  • Cobat se resiste a hablar sobre violencia digital 

Tlaxcala, Tlax. Con la próxima entrada en vigor de la Ley Olimpia en el estado de Tlaxcala, serán 125 casos los primeros en ser atendidos. Con los pertinentes procesos legales que implica el delito de ciberacoso o violencia digital, informó Jenni Charrez Carlos, principal promotora de la Ley Olimpia y activista social.

Señaló que, posterior a la aprobación de dicha ley lo consiguiente es la creación de protocolos de atención a víctimas. Por lo que se espera la suma de más organizaciones y dependencias como el Instituto Tlaxcalteca de la Juventud (ITJ), Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), Procuraduría General de Justicia (PGJE), Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC), Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Poder Ejecutivo, entre otras. Ley Olimpia una realidad en Tlaxcala: Hasta 5 años de cárcel a quienes pasen el pack

Violencia digital en Tlaxcala

Al respecto, en el tema de educación, hizo un llamado para que el Colegio de Bachilleres de Tlaxcala (COBAT), de respuesta a sí se sumará o no al llamado del combate a la violencia.

Y es que tanto el COBAT como la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), son instituciones donde se ha identificado el mayor número de casos de violencia cibernética. Según refirió la dirigente de Mujeres Con Poder.

En tanto, a inicios de 2020 anunció que iniciarán las capacitaciones a quienes se sumen a la promoción de la Ley Olimpia. Misma que no sólo llegará a las escuelas sino también a ayuntamientos. Donde también se han identificado casos de violencia de este tipo.

Señaló que un caso de estos ocurrió en Zacatelco. El cual fue publicado un video donde se implicó a una servidora pública lo que le generó problemas a nivel personal y profesional.

Comentó también que, posteriormente se hará el «perfeccionamiento de la ley». Pues hubo temas que quedaron pendientes que incluye a publicación de este tipo de material en medios de comunicación y con fines de lucro.

Botanas locales en estas cubetas, las mejores para acompañar tu cerveza

0

contenido rockroad

Siempre que sales a tomarte una cervecita con tu amiga o amigo nunca falta un buen snack, unas botanas que regularmente en los bares pueden ser alitas bañadas en algún tipo de aderezo o una hamburguesa, hot dog, incluso aros de cebolla. Aunque en algunos lugares te dan algo más simple como palomitas, papas fritas o churritos.

Pero en esta ocasión queremos antojare con la vista, así que te presentamos una pequeña galería de botanas que seguro has probado si eres de Tlaxcala. Obvio todas ellas son perfecta compañía para tomar con un pulquecito o una cerveza fría.

LAS BOTANAS

Comencemos con garbanzos y habas enchiladas (legumbres). A pesar de no ser tan popular, el garbanzo vino con los españoles donde posteriormente México se convirtió en uno de los principales exportadores del mundo.

WhatsApp Image 2019 12 09 at 15.12.50

Esta botana se caracteriza porque es muy sencilla de hacer (para quienes saben cocinar) ya que con un solo puñito puedes hacer una gran proporción.

Los clásicos cacahuates con chile y ajo son los que seguramente has probado. Y aunque este se puede preparar de varias formas, los mexicas lo preparaban tostado de manera dulce y salada. al igual que su venta de forma callejera ha sido tradición desde hace mucho tiempo.

WhatsApp Image 2019 12 09 at 15.12.47

Continuamos con las deliciosas pepitas, una de las botanas más saludables. Esto se debe a los múltiples beneficios como prevenir algunas enfermedades cancerígenas, reducir enfermedades cancerígenas y, además contener altos niveles de fibra, zinc y magnesio.

WhatsApp Image 2019 12 09 at 15.12.48

Y para el final te dejamos los chapulines fritos sin duda parte de la gastronomía prehispánica que ha sobrevivido hasta ahora. No solo se pueden encontrar en el estado sino también en la zona sur y Centroamérica del país. Son perfectos para acompañar con un caballito de mezcal y limón.

Chapulines botanas para tu cerveza

A pesar de ser una plaga para algunos agricultores, este tiene un gran valor nutricional como la proteína, casi igualando a la carne. Unos dicen que saben a pollo, papas fritas, incluso a mariscos. Todo depende de cómo estos sean cocinados.

Ley Olimpia una realidad en Tlaxcala: Hasta 5 años de cárcel a quienes pasen el pack

2

Tlaxcala, Tlax. Con 21 votos a favor durante la última sesión ordinaria previo al período vacacional de los legisladores de Tlaxcala, fue finalmente aprobada la Ley Olimpia. Que modifica el código penal para sancionar y penalizar la difusión de imágenes, videos e incluso audios de contenido sexual.

Una vez que entre en vigor posterior a su publicación en el periódico oficial del estado, quienes infrinjan la ley recibirán sanciones de 200 a 500 Unidades de Medida y Actualización (UMA). Así como de 3 a 5 años de cárcel a quien difunda este tipo de material conocido en el argot colectivo como «pack».

¿Cómo funciona la Ley Olimpia?

La Ley Olimpia aplicará a toda persona que se vea afectada por este tipo de actos. Menores de edad, personas en situación de vulnerabilidad social, discapacitados y sobretodo, cónyuges. Así como actuará en contra de servidores públicos que cometan actos de acoso sexual.

En casos de acoso en el servicio de transporte público se implementarán penas de 1 a 4 años de prisión y de 100 a 300 días de multa.

Por igual en caso de que sean los cónyuges o cualquier persona con un tipo de relación afectiva o laboral con la víctima. Las sanciones podrían incrementarse hasta una mitad de las sanciones que propone la Ley Olimpia. Serán 125 casos los primeros que atenderá Ley Olimpia

Esta ley excluye a menores de edad o personas con discapacidad que no comprendan el significado del hecho. Por lo que se dará seguimiento únicamente de oficio y mediante el perdón que pueda otorgar el ofendido.

Por igual permitirá a la autoridad requerir el retiro del material de las plataformas, redes sociales, medios de comunicación o cualquier otro medio que la contenga.

Denominado como Violencia Digital se perseguirá el delito en casos de amenazas, acoso, insultos, divulgación de información apócrifa, mensajes de odios, difusión de contenido íntimo sin consentimiento, datos personales, impresiones gráficas o sonoras verdaderas o alteradas, será incluido en el artículo 25 del código penal.

Protegido: No todos los municipios presentaron irregularidades al usar recurso en el apoyo al campo

1

Este contenido está protegido por contraseña. Para verlo introduce la contraseña.

Asesinatos desde el 15 de junio. Actualización de cruces. Semana 26

0

Tlaxcala, Tlax. Esta semana solo se presentó un homicidio imprudencial por lo que aquí actualizamos nuestro mapa de cruces que contamos desde el 15 de junio del 2019. El cual se suscitó por un atropellamiento el día domingo. Sobresaliendo esta semana como la que menos asesinatos ha presentado desde inicio de este conteo.

Domingo 8 de Diciembre

Una persona sufrió una trágica muerte la noche del domingo 8 de diciembre, al ser arrollado por un automóvil, mismo que tomo rumbo desconocido. El cadáver del sujeto terminó destrozado a la altura de Atlihuetzia y esparcido en aproximadamente cien metros lineales.

A continuación te dejamos nuestra anterior actualización de cruces de la semana pasada. También puedes revisar los indices de accidentes de tránsito a nivel nacional.

Actualización de cruces. Asesinatos desde el 15 de julio. Semana 25

http://www.sct.gob.mx/carreteras/direccion-general-de-servicios-tecnicos/estadistica-de-accidentes-de-transito/

6 datos interesantes de Val`Quirico, la Toscana italiana en Tlaxcala

0

[os-widget path=»/aldocastillo1/6-datos-interesantes-de-val-quirico-la-toscana-italiana-en-tlaxcala»]

Ley General de Educación Superior: ¿cambios insuficientes?

0

Debo reconocer que, en materia educativa, el actual gobierno ha propuesto diversas formas de participación de los actores que son parte del Sistema Educativo Nacional, pero también, de aquellos que no lo son o que no forman parte de éste. A mi juicio, este es un ejercicio que vale la pena rescatar, dado que los foros de consulta (y los parlamentos abiertos) que se han desarrollado en nuestro país, con la finalidad de que los ciudadanos presenten propuestas que pueden o no ser incluidas en las leyes secundarias o en un ordenamiento legal superior, ha permitido observar las múltiples realidades que vive México, repito, en el ámbito de la Educación Superior.

Esto viene a colación, por los Foros Estatales de Consulta del Anteproyecto de la Ley General de Educación Superior que se vienen realizando en el país puesto que, como se sabe, en próximas fechas, se estarán sometiendo a consideración del legislativo, las propuestas que de éstos surjan.  Hasta el momento en que cierro estas líneas se han realizado 25 foros, mismos que han contado con la participación, a decir de la Secretaría de Educación Pública (SEP), de 5 mil 890 actores, provenientes de mil 184 instituciones de educación superior (SEP, 2019).

Insisto, nada más interesante que este ejercicio; no obstante, vienen a mi mente algunas dudas que, desde el momento en que se realizaron los Foros de Consulta para lograr un Acuerdo Nacional sobre Educación, formulé y di a conocer en este y otros espacios: ¿cuál es el procedimiento analítico que se sigue para desmembrar todos los datos con la idea de agruparlos, clasificarlos o categorizarlos?, ¿quién es la instancia responsable de este procesamiento de la información?, ¿cuál es el criterio que se emplea para determinar qué propuesta se incorpora y cuál no? Entre otras. Interesantes cuestionamientos que, de nueva cuenta, dejo a ustedes con la intención de que, ojalá algún día, encuentren respuestas.

Ahora bien, por lo que respecta al Anteproyecto de la Ley General de Educación Superior (LGES) que se está consultando, observo varias insuficiencias. Destacaré dos: la conformación del Consejo Nacional de Autoridades de Educación Superior (CONAES) planteado en el artículo 37º; y la enorme y profunda contradicción que han sufrido, sufren y sufrirán las escuelas normales e instituciones formadoras de docentes, artículos 26º al 30º. Veamos.

En 2004 se creó el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU); esto, con el propósito de fortalecer los esquemas de coordinación para la planeación y toma de decisiones por los gobiernos, federal y estatales, para el desarrollo del Sistema Educativo Nacional y, en particular, de la educación superior, buscando también incidir, en el mejoramiento de la educación media superior. Como se sabe, en dicho consejo participan (solamente) las autoridades, federal y estatales. De ahí que, de ese tiempo a la fecha, se supone, estos actores han tomado decisiones que, de alguna forma, han impactado en la educación que se imparte en nuestro país. En este sentido, habría que preguntarse si, como suele suceder, dichas autoridades, cumplen o han cumplido con ese propósito, es decir, tomar decisiones que puedan beneficiar todo aquello relacionado con la educación en sus respectivas entidades. Esto, porque como parece obvio, cada autoridad educativa (nombrada cada sexenio a nivel federal o estatal), obedece a políticas claramente definidas por el gobierno federal en turno, pero también, a las que le mandata el gobernador de su estado.

Así, desde la conformación del CONAEDU, ¿cómo estamos? Pregunta interesante porque, para acabar pronto, los resultados ahí están, a la vista de todos y, desafortunadamente, no son muy halagadores que digamos. Al respecto, ¿sabe usted lo que hacen las Comisiones Estatales para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) que precisamente se constituyeron para apoyar este propósito? Y si lo sabe, ¿conoce usted sus propuestas en materia educativa y los resultados que han obtenido en cada una de las entidades federativas a las que pertenecen?

En consecuencia, pensar en la conformación de un CONAES, así como está propuesta en el Anteproyecto de la Ley General de Educación Superior, es insuficiente. La experiencia nos dice que, toda autoridad educativa obedece a interés políticos más que educativos y, en consecuencia, en dicho consejo deberían considerarse, además del Titular de la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP y de los Secretarios de Educación de los estados, a rectores, académicos, investigadores, estudiantes; en fin, a diversos representantes de las comunidades de las IES que las integran. ¿Es útil, para los efectos que se piensa, tener una CONAEDU “pequeñita” en educación superior?

Por lo que respecta al tema de las normales e instituciones formadoras de docentes, el punto es muy claro: son IES pero sin que se les conciba como IES. Y es que mientras el artículo de 15º del referido anteproyecto no aparecen estas instituciones como parte del Sistema Nacional de Educación Superior (no así el Consejo Nacional de Autoridades Educativas de Educación Normal que sí aparece como tal), del artículo 26º al 30º, se les considera como Subsistema “de escuelas normales e instituciones de formación docente”. ¿La diferencia entre las universidades y éstas? Al parecer, tiene que ver con el tema de la autonomía. Menuda situación es ésta porque, independientemente de que las normales y las instituciones formadoras de docentes desarrollen las tres áreas sustantivas que como IES les compete desarrollar (docencia, investigación y extensión), la verdad de las cosas es que, derivado de la reforma a la reforma educativa (artículos 3º, 31º y 73º constitucionales) aprobada hace unos meses, y de lo que se lo aprobó en esta misma instancia en las Leyes Secundarias (Ley General de Educación, Ley General para el Sistema de Carrera de las Maestras y los Maestro y Ley Genera de Mejora Continua de la Educación), hoy por hoy, esas normales y esas instituciones formadoras de docentes, siguen perdidas en el limbo jurídico y administrativo, hecho que representa un desacierto por parte de la política educativa mexicana del gobierno en turno. Sí, otra insuficiencia.

Resta mencionar pues, que con estas breves pero concisas ideas, seguro estoy, en los próximos días, será aprobada la Ley General de Educación Superior. Desafortunadamente, aunque los tiempos y la coyuntura política nos permitía vislumbrar un escenario (horizontal) diferente para las IES, el verticalismo seguirá latente, aún y cuando sus resultados no han sido los esperados desde hace ya, varios años.

Referencias bibliográficas:

  • Aboites, H. (7/12/2019). Ley General de Educación Superior. La Jornada.

Recuperado de: https://www.jornada.com.mx/2019/12/07/opinion/018a2pol?fbclid=IwAR3C4cz1ika6dj30U-tIzcpABG5L19woHyfq3VrLjhWYeJjHVPktmXcwi1Y

  • Moreno, C. y Muñoz, C. (9/10/2019). Una ley de educación superior en México, ¿para qué? Nexos Educación.

Recuperado de: https://educacion.nexos.com.mx/?p=1959

  • Poy, L. (27/11/2019). Nueva ley de educación superior busca eliminar clientelismo. La Jornada.

Recuperado de: https://www.jornada.com.mx/2019/11/27/sociedad/035n2soc?fbclid=IwAR2Cc4-qFwgUywkcQ7LLACSRkxYSf6tkwh1AzTAv957ofenlMt_EIoBxNGo

  • Rodríguez, R. (4/12/2019). Hacia la Ley General de Educación Superior. Educación Futura.

Recuperado de: http://www.educacionfutura.org/hacia-la-ley-general-de-educacion-superior/

  • SEP (2019). Boletín No. 244. Continúan los foros de consulta del anteproyecto de la Ley General de Educación Superior.

Recuperado de: https://www.gob.mx/sep/articulos/boletin-no-244-continuan-los-foros-de-consulta-del-anteproyecto-de-la-ley-general-de-educacion-superior

  • Ley para la Coordinación de la Educación Superior

Recuperado de: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/182.pdf